球場上，秋川前輩已經等待許久了。
見津島修治過來，他還好脾氣地打了招呼，詢問津島修治要不要先做做準備動作。
津島修治搖頭拒絕了。
要什麼準備運動，剛剛被中原中也追著打已經算是熱身了。
猜球結束，津島修治先手。
雙方對局，第一場往往是試探局，津島修治采取的策略也是如此，網球在兩個人之間來回拉扯，試探著秋川前輩的各項情況。
這位前輩是一個網前截擊的好手，在雙打裡麵配上搭檔確實足夠出彩，但是單打裡就略顯欠缺了。
津島修治在心中構建著秋川前輩的行動模型，不斷打出吊高球，把前輩拉回後場，阻止他封網的行為，利用身體的擺動幅度，球拍帶動網球，給予旋轉的力度，脫拍而出。
網球飛速掃過球網，過網後下沉滑行，掃過秋川前輩的球拍，輕巧落地。
看了眼落地的網球，秋川前輩並不意外津島修治的選擇，“這個策略還不錯，但是還不夠。”
他如此評價著，在下一局果斷增加自己這方的優勢，放長球，拉長線，不斷地把球打到邊角位置，增加對方奔跑的頻率，然後又增加施加在網球上的力道，使之接球不穩之下把球落在前場。
飛躍而起，一米七的身高依舊十分輕巧，橫向引拍，對準網球輕推而出！
網球受力飛出，輕點在網上，蹦起極小的弧度，垂直落地！
捋起額前的碎發，秋川前輩笑著比了一個手勢，“網前碰球！很不錯吧~”
津島修治：……
前輩，這種打球必須要喊出絕招名字的感覺特彆羞恥，隻會讓人覺得你長不大哦~
以“網前碰球”為分界線，秋川前輩開始展露出自己的網前技巧，就算津島修治把球往後麵打去，也會一躍而起，強行截斷後場球的行動軌跡。
這是在封網！
輕吐出一口氣，津島修治難得感受到略微的棘手。
並不是無法打敗，隻是單純的體能上的差距。
秋川前輩的五維數值裡速度和技巧是最高的，紛紛突破了七十，唯獨力量和體能方麵更差一下，唯有五六十。
這樣的數值，在立海大的正選裡麵隻能算是底層的那群，但也比津島修治高。
津島修治這半年雖然進行了訓練，但本身底子比較薄，五維數值除卻驚人的精神力，剩下的都是處於五六十左右的位置，和秋川前輩相比，還是有些弱的。
再度漏過一球，津島修治停下了奔跑的步伐，輕喘著氣，目光掃過秋川前輩同樣冒出細汗的脖頸，放鬆了自己的心態。
旁側的裁判已經喊出了此時的比分：“秋川對津島，3-2。”
津島修治掃了眼旁側的中原中也的戰局，對上仁王，中也完全可以大殺四方，比分已經到了1：4的狀態了。
如果再不認真點，就要輸給小矮子了！
這麼想著，津島修治終於轉變了心態，神色也隨之變化，多了幾分沉穩。
秋川前輩依舊保持著原本的封網手段，之前成功拿下三分，再加上津島修治沒有辦法追上球、容易被自己引導的情況，使他產生了對手很容易解決的感覺。
我記得幸村他們還挺看重這孩子的，難道就是這個水平嗎？
打量了津島修治，秋川前輩對幸村他們的看重產生了些許懷疑。
也有可能是津島和中原還有切原的關係好，所以被看重吧？畢竟三角形的模型最合適，津島又可以鎮住那兩個比較冒失的新生……
他還在想著這些事情，忽的聽見一道疾風聲，網球從耳側穿梭而過，直擊在後場上，發出“嘭”的聲響！
秋川前輩的注意力猛地被拉回來，下意識看了眼剛剛網球的落地，抬手摸了摸感受到網球掃過的耳側，“剛剛那球……”
“前輩，比賽裡分神可是很危險的~”津島修治笑了起來，鳶眸彎成月牙狀，“前輩不會覺得我隻有剛剛那個水平吧？”
秋川前輩微眯眼，他扶了下手腕上的負重，心中提高了一絲警惕，不再想七想八。
“那就展現給我看看吧。”
挑釁是沒有意義的，隻有實力才能說話！
對待網前選手的手段並不隻是把對方拉到後場這一種，津島修治采取了另一種方法，打近身球！
控製著自己打出的旋轉和力道，使網球亦或者擦過膝邊，亦或者打在腳邊，又或者是彈起後掃向臉側，這些措不及防的位置都會讓原本奔跑的網前選手出現一瞬間的錯亂！
如果無法迅速調整自己的身體姿態，就很難接到這樣的近身球。
秋川前輩麵對近身球確實有些手足無措，連掉了兩局。
網前截擊要求運動員的身體平衡性和靈敏度要足夠，有的人甚至還可以跳出什麼體操網球，用身體的柔韌性進行接球，秋川前輩也是靠著自己的速度取勝。