“那就謝謝你們了。”他說完將梨子找地方放好。
“不客氣~”
旭旭仰頭打量著他，見他應該不會還要把梨子裝自己書包，才打開書包拿出裡麵繪本看起來。
馬上就又要到周末，老師們今天來上班時，狀態明顯比前幾天更好。
隨著她們和小朋友都陸續來園，整個幼兒園瞬間就熱鬨起來，到處都是孩子天真可愛的聲音。
早操時間，小班比剛開學第一周時表現得棒多了，小朋友們終於知道排隊出來要乾什麼，而不是到處亂跑，讓老師抓都抓不過來。
不用體驗帶一班孩子的苦惱，單純在旁邊圍觀他們做操的柳一一，真是看哪個孩子都覺得可愛。
當然，在她眼中，最可愛的肯定還是自家崽崽。
她望著隊伍中有節奏跟著老師跳操的小家夥，笑容剛彌漫到臉上，就見他跟前麵小朋友你推我我推你起來。
小孩子之間打打鬨鬨很正常，她看老師已經過去處理，沒有立刻上前，隻是靠近些聽原因。
原因其實也很簡單，就是前麵小朋友總是不踩自己點點，往後退要占旭旭的點點。
彆看旭旭脾氣好像挺好，但他對自己東西還是很有占有意識，不喜歡彆人來碰。
柳一一見老師三言兩語處理完矛盾，繼續看會就回廚房去。
今天午飯做起來倒是很方便，是小朋友們都會喜歡吃的什錦肉蛋炒飯。
把肉和各種蔬菜切碎，再加上雞蛋和米飯一起炒，炒出來的飯味道先不說，光是那各種顏色組成的賣相都特彆吸引小朋友。
上學期時炒飯就是孩子們很喜歡的午餐，每到吃炒飯時，大班好多孩子甚至能吃好幾碗。
今年換了廚師，幼兒園炒飯的香味隻增不減，孩子們剛看到炒飯就興奮起來。
“哇，今天吃炒飯！”
“這個炒飯好漂亮啊~”
“老師，我喜歡吃炒飯！”
老師望著圍過來的小朋友們，笑著打趣：“哪天午餐你們不喜歡吃？”
“但是今天的午餐，我特彆特彆喜歡吃！”大班小朋友已經很會表現自己的想法，說完還積極地舉手要幫老師打飯。
“你先去洗手，洗完手我再請你幫忙。”
老師話落，立刻又有好多小朋友也跟著表示要幫忙。
“今天由她來，下次再請你們幫忙。”
大班小朋友已經可以給老師幫忙，端飯更是都由自己來，對比起來，小班老師就要忙得多。
小班寶寶規矩性不如中大班強，加上今天炒飯實在太香，在老師打飯過程中，時不時就有小朋友從位置上離開湊過來看。
“老師，飯飯裡有雞蛋還有肉肉耶！”
“知道了知道了，你快回位置上坐。”保育老師無奈哄道。
剛哄走一個，很快又跑過來兩個，其中星星小朋友更是口水都快流下來。
班主任看得又好氣又好笑，把他們牽回位置上後說：“我要端飯了，哪個小朋友坐得最好我就先給誰端。”
這話一出，珠珠還有幾個小朋友立刻舉手：“老師我坐好了！”
他們這舉手的功夫，老師端著飯就先放到坐得最端正的旭旭麵前。
“謝謝老師~”
小朋友們都喜歡比較，旭旭第一個拿到午餐，臉上瞬間露出笑容。
他好歹在家已經吃過小姨做的炒飯，所以沒那麼饞，老師沒說開動他就望著炒飯等著。
和他同桌的幾個小朋友卻是早就饞得不行，飯剛上桌便握著勺子吃起來。
炒飯聞起來香，吃起來更香，讓本來隻是想先吃幾口的小朋友一吃就根本停不下來。
老師見此，隻能趕緊走流程介紹完今天的午餐讓他們開動。
給小朋友們分完飯，老師們再都打一份，盆裡便沒剩下多少。
“我現在就去廚房再加點。”
保育老師見孩子們一會功夫就吃掉小半碗飯，覺得待會肯定都要過來添飯，未免等會不夠加他們又著急，乾脆提前去廚房添飯。
王老師已經吃上飯，乾而不柴的肉沫，鮮香美味的雞蛋，再配上米飯和各種蔬菜的豐富口感，好吃到她根本沒功夫說話，隻點點頭表示聽見。
不得不說，保育老師還是很有先見之明的，她剛到廚房添完飯後麵就跟過來好多老師，等她回教室時，更是有小朋友已經吃完要過來添第二碗。
“你怎麼吃這麼快……”
保育老師知道小朋友們都愛吃炒飯，但看到他這個速度還是有點被驚到，給他添完飯不忘提醒吃慢點。
班主任見此沒再繼續坐椅子上，而是整個教室巡視起來，一個個提醒小朋友們要細嚼慢咽。
“鵬鵬，你也添第二碗飯了？”
班主任看到鵬鵬碗裡炒飯還有大半碗，語氣透著不確定。
她之所以不確定，是因為感覺好像沒看到他去添飯，但平常鵬鵬吃飯速度可不慢，如果沒添飯，按說碗裡不該還剩那麼多飯。
鵬鵬剛搖頭，他旁邊欣欣小朋友就奶聲奶氣說：“老師他才吃第一碗飯，慢吞吞的像個小蝸牛~”
班主任聞言覺得不對勁，畢竟鵬鵬平常還挺愛吃，沒理由今天其他小朋友都搶著吃的炒飯他會不喜歡。
“鵬鵬，你有沒有哪裡不舒服？”班主任立刻放下自己午餐伸手去摸他額頭。
“沒有。”鵬鵬說完還舉著勺子又吃一口炒飯。
王老師聽到動靜趕緊過來關心：“怎麼了？”
“好像有點燙。”班主任說完表情嚴肅起來，趕緊給鵬鵬測體溫，結果發現還真發燒了。
“怎麼突然發燒了？”
孩子入園時都會進行晨檢，那會保育老師有給孩子們量體溫，此時擔心的同時不免有些驚訝。
“不知道，我先帶他去保健室，黃老師你看好其他孩子，王老師你給他媽媽打個電話說一聲。”
“好。”
班主任抱起鵬鵬帶他去樓上保健室時，王老師趕緊打電話通知家長。
小朋友們對此似乎有些好奇，珠珠更是轉頭跟旭旭聊起來：“他生病了，生病了要打針……”
“吃飯不要說話。”旭旭咽下嘴裡的飯後才說。
他話落，保育老師也開口提醒：“小朋友們吃飯時不要聊天。”
炒飯那麼香，小朋友們被提醒後就重新沉浸在午餐的美味中。
鵬鵬家離幼兒園不遠，他媽媽接到電話立刻就開車過來。
班主任接到門衛室電話，得知鵬鵬媽媽已經到幼兒園門口，趕緊抱著鵬鵬過去。
“老師，我兒子怎麼了？”
“上午還好好的，早飯吃得也挺好，剛才吃午飯時我看他好像有點沒精神就給測了□□溫，結果發現發燒了……”
鵬鵬媽媽見兒子額頭上已經貼了退熱貼，心裡稍微鬆口氣。
“可能是因為昨晚睡覺時吹空調了，我都說這天氣已經沒那麼熱，吹風扇就好，他爸爸非要開空調，還把溫度開那麼低。”鵬鵬媽媽埋怨完又趕緊向老師道謝，“謝謝老師，真是給你們添麻煩了。”
幼兒園裡最怕遇到那種孩子生病就怪老師沒看好的家長，見鵬鵬媽媽這麼客氣，班主任放下心來。
“這是我們應該做的，剛剛給鵬鵬量了幾次體溫，最後一次快到三十八點五度，你看看要不要帶他去趟醫院。”
“好，我現在就帶他去。”
小孩發燒可大可小，鵬鵬媽媽過來就是準備帶他去醫院的，聞言點頭就要帶兒子走。
“我不要，我不要……”
看到鵬鵬忽然鬨起來，班主任跟他媽媽趕緊哄：“鵬鵬乖，生病了都要去醫院的……”
她們以為孩子是聽到去醫院所以鬨，結果鵬鵬下一句說的卻是：“我要吃飯飯，我的飯還沒有吃完。”
“都什麼時候了還惦記著吃。”鵬鵬媽媽有些無語。
班主任：“想吃飯說明情況不嚴重。”
“老師你等我下。”
鵬鵬媽媽聽到她這話覺得有道理，把孩子重新遞給她後轉身小跑到自己停車的地方，很快從車裡拿個保溫桶過來。
“老師，可以把他午餐打包嗎？”她說完見老師視線落在自己保溫桶上，趕緊解釋，“這是有個朋友之前送的，一直放在車上忘記拿回家。”不是特意帶保溫桶過來打包。
“那我幫你用開水燙下再裝飯。”
班主任說完就把孩子給她，接過保溫桶轉身回教室。
王老師她們看見她拿保溫桶將鵬鵬的午飯倒進去，都有點愣，等得知孩子生病還惦記沒吃完的午餐，忍不住笑起來。
笑過以後，她們想法倒是和班主任一樣：“還能惦記著吃，看來他情況不嚴重。”