延鴻飛拉拉他的校服，示意他說得有些過火了。
江河不管不顧，心中火氣很大。
側頭去看了一眼秋睿，對她越發討厭起來。
其實秋睿並沒有真的跟他有什麼接觸，但是當一個人討厭另一個人的時候，她身上所有的點都是缺點。
上課鈴響了。
大家各自回到座位上，曆史老師早先就來到教室寫板書，鈴聲一響就準備上課。
秋睿很喜歡曆史課，曆史老師是個很有魅力的中年男人，而且在意穿著，內外兼修，講課也很吸引人。
秋睿喜歡上曆史課。
她喜歡聽老師講她從課本上沒看到的那些知識，聽一些曆史故事，感覺很有趣，每次下課都覺得意猶未儘。
興趣對於學習來說很重要，老師對於培養興趣也很重要。
所以一個老師怎麼樣，有時候直接決定了這個學生的這門功課怎麼樣。
如果學生對老師產生了逆反心理，不喜歡他的講課方式，或者不喜歡老師這個人，都會導致這門課不太好，而且會越來越不好。
有的人覺得自己不聽，能自學，實際上時間也不夠用，心思也不夠用，看著彆人玩也想玩，想著一時半會兒不會有什麼影響，但是長此以往，這門課基本就是廢了。
秋睿知道這點，所以她都努力去發掘每個老師的優點，讓自己儘量投入到課程中去。
她是可以自學，但是有捷徑不走是傻子，沒必要浪費更多時間。
理科她也是這麼對待的，她不愛看理科的書，更要在課上好好聽講。
下午有一場年級賽，他們班對高二的一個班，所以俞文柏不能跟她一起去吃飯了，事先也跟她說過這件事。
但是今天江河發揮得不太好，感覺脾氣太衝了，差點跟對方隊的人打起來。
好在裁判是一個體育老師，身高體壯，這才把兩人拉開。
江河就是有火氣想要發出來，他自覺成熟，其實就是個幼稚鬼。
他就是覺得秋睿是一個很有心機的女人，俞文柏就是被她騙了，她在報複，讓俞文柏變成一個不是自己的自己。
她做的一切在江河看來都是有預謀的，都是可怕的。
但是江河也知道了不能隨便再說這件事，因為俞文柏是不會聽勸的。
他要拯救俞文柏。
不過暫時還沒想出什麼招出來。
籃球賽最後還是他們班贏了，因為四人以後應該都是走體特的人，籃球技術不是蓋的，而且四個人已經很有默契了，江河回神之後劣勢比分很快追平，最後超過五分險勝。
可惜江河在跟其他兩人說秋睿的事的時候他們都不耐煩了，覺得就算兩人真是在交往，那也不虧。
這次俞文柏的成績進步那可是有目共睹了。
要是自己也能找到這種和自己共同進步的女朋友，醜點他們也願意。
而且小團體之間互相也是有攀比心的，原本俞文柏在四人團隊裡在二三名徘徊，現在猛地超過他們三個，除了江河那個缺心眼之外，兩個大男孩都有了危機感，覺得也必須努力一點才行。
這個星期俞文柏被老師翻來覆去表揚了好幾遍，搞得他心花怒放，再想象一下周五回家跟家人說這個消息的情景，更是高興。
但是實際上卻沒有開心。
俞文柏老媽知道他這次的成績，首先就是難以置信，她兒子什麼水準她清楚得很。
這次一下子提高這麼多！
是發揮超常還是作弊了她不太確定，但是看著俞文柏臉上掩不住的笑意，她又偏向於是運氣好。
不過還是開玩笑地說了一句：“小柏你沒作弊吧？”
俞文柏的臉色立刻就冷了下來，似乎有點楞。
隨後很失望地聳肩：“抄的。”
俞文柏老媽葉芝靈馬上換了個臉色，笑著跟俞文柏道歉：“瞧你，抄的也很好了，媽剛才說錯話了，來來來，給你五百塊請你吃東西，彆生媽媽氣。”
俞文柏沒接，挺生氣的。
他老媽又哄了好一會兒才把他哄好。
這時候不知道為什麼，俞文柏好想跟秋睿說說話，因為他覺得很委屈，而能理解他的人，他第一反應就是秋睿。
他這才意識到，自己還沒有秋睿的電話和Q.Q。
這念頭起來之後，恨不得立刻就知道，到群裡看了一下，果然找到秋睿的Q.Q。
想要發送好友請求，又覺得有點不好意思。
可是扭捏了一會兒，還是發過去了。
臉紅心熱地等了一會兒都沒有回應，他想起來自己沒有備注，馬上又發了一條過去，還是沒有回應。
想再發過去，又覺得好像這樣不太對勁兒，控製住了自己。
但是好像沒控製好。
晚上秋睿打開手機的時候就看到Q.Q有十幾條好友請求。
全是俞文柏發來的。
好像不太妙。