這些遲錦都不知道。
她抱著《星艦研究學》一書敲響了辦公室的大門。
這門課價值三十個學分，跟《星艦設計與原理》這門課一樣，是所有學科裡最“貴”的一門。遲錦還差一百個學分就能修滿大學六年的學分，去掉這一門，差不多隻要不到三、四天就能修完畢業。
辦公室的老師都知道她回來了，看見她抱著的書時，紛紛眉頭直跳。
星艦專業是設計係最難的專業，《星艦研究學》是星艦專業最難的那本書。
在請假之前，遲錦修完了星艦專業二十門課，這是最後一門。
辦公室的老師越來越多。
有上課的，有休息的，得到消息後都趕了過來。甚至在烹飪係研究新菜譜的紀老，都脫掉圍裙，放下鍋鏟趕了過來。
辦公室被擠的滿滿當當。
遲錦放下書，拿過老師遞來的試卷，二話不說直接翻到了反麵大題。
所有老師都露出了一副“本該如此”的表情。
反麵的題目跟遲錦預想的有點不一樣。
按照慣例，反麵應該是四道大題，前麵三題簡單點，是書上有的知識點，最後一題難度超標，為了拉開分數。
結果這張卷子的反麵隻有一題。
題目的字數不多，但字數越少，難度越高。
唯一的一道大題是：設計一艘星艦，在下方的空白處畫出設計圖。
且不說設計星艦對一個學生來說難度有多大，就算給你一張完整的設計圖，讓你用三個小時“抄”到試卷上都抄不完。
一張沒完成的設計圖是拿不到高分的，這道卷子的重點就是在取舍。
將不重要的部位模糊化，突出重點，讓整個星艦的結構一目了然，才能拿到高分。
這也是老師們設計的意圖。
畢竟，在他們眼裡，就連自己都設計不出一艘嶄新的星艦，更彆說還在上學的學生了。
遲錦倒是沒先做大題，讓一眾老師們有些出乎意料。
他們站在角落裡，沒敢往前麵湊。
很多學生都有一種感覺，被人看著做題的效率和準確度都沒有自己獨自做題高，這就導致他們在大型考試上頻頻翻車，成績一上一下，十分不穩定。
這些老師也怕自己影響遲錦做題，他們知道遲錦是個普通人，感覺不到精神力的存在，於是就用精神力偷偷地看。
本以為神不知鬼不覺的，卻被遲錦“看”的一清二楚。
SSS級異能者，精神力超過他們太多了。
遲錦用最快的速度做完了前麵的選擇和填空，把卷子翻到反麵。
她拿出一堆鉛筆和直尺，右手鉛筆，左手直尺，對準了試卷。
就當老師們以為遲錦要開始畫圖時，桌子上所有的鉛筆和直尺都動了。
就像有無數隻透明的手，拿起了那些文具。
眨眼之間，一艘星艦的輪廓躍然於紙上。
船型的艦身讓它看起來像是一艘超級大的貨輪，超高的底部可以容納下三千艘武裝飛行器，上方是建築共有十三層，超大的麵積可以容納下十萬人。
這是宇宙級殲星艦的設計圖！
遲錦一畫，就是王炸。
宇宙級殲星艦的具體數據被她模糊了，隻留下霸道至極的外形和被她刻意打亂的布局圖。
越大的殲星艦對製作工藝的要求越高，前後艦身承載的重量不同，也會影響到殲星艦的速度。
遲錦打亂了房間布局，這艘殲星艦就有些小問題，雖然看著不起眼，但在戰場上，是致命的。
在一眾老師目瞪口呆中，遲錦操縱著多支鉛筆，畫出了一張超大的星艦設計圖。
萬米長的艦身，在啟明星史上絕無僅有。
在所有人都在驚歎這張完美的設計圖時，紀老的注意力放在了遲錦的身上。
“你不是……”不是個普通人嗎？
第五軍校的特招生，招的都是普通人。光腦給出的資料肯定是真實的資料，遲錦普通人的身份做不了假。
紀老還記得，遲錦的資料顯示她是一個精神力為D，體能為E的普通人。
但她剛剛不僅使用了精神力，還用精神力控製筆，畫出這麼細節的設計圖。他們都在旁邊看著，確定遲錦連橡皮都沒用，就這麼一口作氣畫了出來。
遲錦把試卷交了上去，正在收拾文具。
聽見紀老的話之後，遲錦轉過頭對他燦爛一笑。
半年的時間，遲錦從一個光頭變成了短發少女。六厘米多的頭發讓她勉強理了個中分，看起來跟去年的時候差不多，隻是五官似乎更漂亮了些。
“很意外嗎？”遲錦歪著頭，看著一張張茫然的臉，她突然露出恍然大悟的表情，用十分平淡的語氣說，“忘了跟你們說了，前段時間火鳳凰那個上了幾次熱搜的遲研究員，是我。”