可惡。
結果到頭來讓彆人撿漏了。
有過這麼一次經曆後,因此藻月更傾向製作一具能夠附著她部分意識的人偶,好讓她可以隨時遠程操控。
而如今“小黑”的可謂是意外之喜。
不但能實現遠程操控,而且她發現自己還能隨時分配力量到它身上,不會出現之前分口身術因為使用了威力強的忍術後,能量不足就提前自動解除的情況。
現在唯一的問題就是。
藻月看著眼前的,但她腦海中卻又有著另一塊畫麵,大概就像屏幕分屏了一樣。
自己如今視線內看到的事物,和通過小黑看到的事物,在腦海中形成兩個畫麵。
而她如果需要操作小黑,肯定得將注意力放在小黑的視角上,那麼自己這邊難免會分心走神。
顧得上那邊就顧不了這邊,藻月始終難以適應一心二用,就算再怎麼練習,還是肯定會有一邊是稍微反應慢了點。
不過藻月很快想到了解決之道,就是使用阿特拉斯學院的分割思考。
分割思考,顧名思義就是把自己思維進行分割,擁有複數的思考回路,在保持思維目的一致的情況下,相互間同步思考並交換情報。
作為西方魔術界的三大院校之一,坐落在埃及的阿特拉斯山脈,阿特拉斯學院是以煉金術為主,由煉金術師們為主導所修築的據點。
高速思考和分割思考是這個學院的基礎課程。
如果成為這個學校的組織成員,在分割思考這門課程上,及格線是至少能分割三個。
畢竟這個很像人格分裂,如果操作不慎的話也確實會搞成人格分裂。
分割思考的原理,在上輩子學校有關西方魔術的基礎知識課程中,課本上麵有過粗略的講解。
藻月很快回憶起課本上所講述的內容,根據大致原理,經過多次調試後,終於成功把思維分割成兩部分,實現了雙開。
於是這一天。
見家長們外出已經有一段時間了。
藻月就把藏在影子裡的小黑叫出來,開始再次進行起測試。
小黑是個像剪影一樣的純黑色人形物。
“你好啊~”藻月向她的小號打招呼。
而她的小號用同樣的聲音也回應起她:“你好。”
這種感覺有點像照鏡子,和鏡子裡的人互動一樣。
“我們玩猜拳怎麼樣?”
“好啊好啊。”
然後藻月和她的小黑展開一番互動。
她本身的視角和小黑的視角,同時出現在她腦海中。
雖然一邊在對小黑進行著操作,但是卻又完全不會影響到她現在的思考。
兩邊都在進行獨立思考之餘,所獲取到的信息情報又是完全同步的。
誒嘿!真好玩~
不得不說,這種體驗十分奇妙有趣。
儘管實際上都是她自己在操作,但卻好像多了一個小夥伴在身邊。
就這樣,藻月一有機會就和小號進行互動,而在經過一段時間的練習。
終於徹底熟悉了雙開的操作後。
這天,趁著她的兩個家長又外出去附近調查,把她留在旅館裡的時候。
藻月開始控製小黑通過傳送門,前往那個有著咒靈的地球去活動。