“我知道。”吳炳華點點頭。
半響後，吳炳華悶不吭聲地來了句：“濤，我想過年乾點彆的，你覺得呢？”
吳濤精神一振，這是意識覺醒了，不需要自己動員了。於是啪的一聲拍著腿麵道：“行啊，爸，我支持你闖一闖！”
“再不趁年輕闖闖就老嘍……”吳炳華咧著嘴歎道。
沒過多久，父子倆抵達北江中學的東門口。
回頭一看，一步一挪趟過來的這條小巷子，被各種轎車、摩托車、行人和行李，擠得滿滿的。
“早知道騎腳踏車來了，至少不會那麼難進來。”吳炳華心有餘悸地道，將摩托車見縫插針地塞進了門南側的停車處。
一個大媽麻溜地跑過來，把手一伸：“停車費五毛！”
吳炳華剛想抱怨真tm黑，可又怕給兒子丟人，爽快地掏了。
踏進東門，吳濤放眼望去，正想目睹一下全市聞名的重點中學的風采，忽然間樂了。
隻見如織的人流中，不少穿著金毛t恤衫的學生。
男生女生，金毛萌照全係列二十張圖案，一應俱全。
如此大規模的撞衫，卻沒有引起任何尷尬和不適，足以證明萌係風的受歡迎程度。
淡淡地自豪之餘，沉浸在撲麵而來的青春氣息中，吳濤忽然覺得，這才是自己該有的生活，青春的生活，飛揚的生活。
至於金陵那段日子，實在是太成熟，太沉悶，太勾心鬥角了。
回過神來，這才開始欣賞自己即將生活三年的校園風采。
作為北江市最強師資、最強投入的重點高中，北江中學的風貌比起鄉鎮中學，甚至是其他市區中學，都要高出一個層級。
全新的五角樓圖書館，坐落在校園中央，旁邊是個月牙灣灣的小湖。
五角樓邊上延伸出三條教學樓，形成子母樓的巧妙格局。
隻是樓層並不高，區區四層，並不足以容納全校師生。於是在校區東邊，又起了兩棟方方正正的教學樓，一直延伸到籃球場、足球場的邊上。
最後，他的目光落在陪同報到的家長身上，才發現能進這所學校的學生，無外乎兩類。
一類是以智商或分數考來的安身之本；另一類是以家庭財力背景買來的一席之地。
更具微妙的是，這兩類學生將共同享受同等的教育，和諧融洽地相處。
因為如今的教育理念，崇尚著教育公平、一視同仁，自然不會有快慢班、實驗班之類的道道。
父子倆來到月牙湖旁的布告欄前，這裡已經張貼了最新一屆高一的分班名單。
擠過裡三層外三層的人群，吳濤終於找到了自己的位置——高一一班，1號。
同時不幸的是，安蓉果真不和他同班，而是被分在了四班。
不僅如此，賓湖初中考進來的十多個人，幾乎被平均分到了十四個班級。
吳濤根據對他們成績排位的了解，大抵推斷出，這次的分班的確是按照入學成績排位。這樣每個班的平均成績，在大體程度上保持均衡。
沒有快慢班，不分實驗班。