王小川言語之間，稱呼吳濤為吳同學，其實心底對他有些不以為然的。
傳聞都說這個大一的新生怎麼怎麼厲害，可這種傳聞在見多了的高年級學長麵前，根本沒什麼說服力。
至於今天這種場合，他竟然坐到了台上，在一群高年級學生麵前充大尾巴狼，看來這新上任的學生會主席根本就是瞎胡鬨嘛！
不過王小川心裡怎麼想，吳濤並沒有放在心上，他隻是單純地對這個問題感興趣。
也正是因為這個問題，讓他得知原來清華的校友裡，也有對互聯網三大產品方向感興趣的同行。
吾道不孤啊。
而且這個問題，相比於之前那些個偏向於務虛的問題，更加落到了實處。
否則再聽幾位專家教授和台下的學子們單純地紙上談兵，就算說出花來，也沒多大意思。
不過聽到‘小川’這倆字，吳濤本能地覺得這家夥也許將來是個牛人。
隻可惜他腦海裡叫‘小川’的牛人太多，一時半會的，壓根對不上號了。
諸多的念頭，都是在一瞬間產生的。
回過神來，台下的王小川已經開始解釋他自己的互聯網社交項目的內容了。
原來是個類似於網絡校友錄的東西。
網絡校友錄這個東西，致力於把全國各地的小學、中學，再到大學的校友錄搬到網上。
如此一來，無形之間便把所有接受過教育的人群，全部囊括進去了。
換句話說，這些人群，都是網絡校友錄的潛在用戶。
聽起來很美好，無怪乎王小川講得神采飛揚的。
然而他剛說完，吳濤便拿起話筒點評道：“王同學，很遺憾地告訴你，這個項目沒有任何前景。”
這下好玩了，整個階梯教室裡頓時議論開來了。
因為有爭議啊！
先前那些專家教授們的講話，全都是不痛不癢的，聽得眾人都要睡著了。
如今一見有好戲看，所有人都打起了精神，翹首以盼地觀戰。
王小川自然是不服氣的，在他看來，吳濤回答的如此簡潔，根本就是掩蓋他對互聯網創業的一知半解。
於是他乾脆站起來，針鋒相對地反問道：“吳濤，你知不知道隨著國內互聯網用戶的突飛猛進，傳統的bbs聊天室已經逐漸沒落，繼續新的互聯網社交媒體來取代？”
“我知道。”
“你知不知道隨著我國九年義務教育的普及，未來全國十幾億人口，都是本項目的目標用戶嗎？”
“我知道。”
“你知不知道這個項目的創意是國內首創？”
“我知道。”