須發已經皆白的夫子臉上神情並不嚴肅，反而樂嗬嗬的，看著池雲亭笑道：“辣條原來就是你這孩子做出來的啊，彆說，有了辣條，我們福田院的老家夥們吃的飯比以往多了不少。”
池雲亭受寵若驚，“先生謬讚了，辣條辛辣，對老人來說，並不宜過多食用。”
自從池雲亭把辣條弄出來，方寧和林明把辣條做成了生意，拿出慈幼局去賣，而慈幼局內部，還有隔壁相鄰的福田院，則把辣條當成一道菜，時不時就給慈幼局和福田院的孩子和老人們來上一點。
不過不管是老人還是孩子，腸胃都不如年輕人，不宜吃太多辣條。
夫子看著年紀雖然不大，說話卻條理清晰的池雲亭，不禁點了點頭，“我姓白，以後你叫我白夫子就行，以前可在家裡學過一些？”
“被家裡人手把手教導過一些簡單的字，並沒有看課本學習過。”池雲亭道。
周忠是認識字的，可是原著裡，被他養了十幾年的炮灰男配，卻是一個隻認識自己名字的文盲，可見周忠有多‘用心’。
“正好最近我要再講解《千字文》，你今後每天上午過來竹林學堂一會兒即可。”白夫子對池雲亭道。
池雲亭這才知道竹林學堂上課不是全天製，也因為學生的年齡和各自進度不同，一天被分成幾個時間段。
就像池雲亭要上的那節，就是幼兒啟蒙階段，是上午之前的最後一節課，並不需要起個大早，至於下午，則是閱讀時間段，這個時候想來就來，可以大聲閱讀、練字還有向老師請教。
好家夥，聽完以後池雲亭隻覺得這個學堂學習真是寬鬆的不得了。
不是說古代讀書人很苦嗎？池雲亭都做好十年寒窗苦讀的準備了。
心裡疑惑，池雲亭也就仗著自己年紀小直接問了。
“白夫子，我聽我叔父生前說，當文人好辛苦的，需要每天天不亮就得起，然後睡的比狗還晚，我怎麼不用啊？”池雲亭仗著小歪頭賣萌問道。
方寧和林明兩個還沒走，聽到池雲亭的話，兩人先是一愣，而後“噗嗤”笑出聲，道：“雲亭，那是需要考科舉的學子才需要的，至於我們學堂，隻以讀書認字為主。”
也就是說，竹林學堂的學生們，並不以科舉為奮鬥目標，難怪學習不緊張。
“小家夥是想參加科舉嗎？你要是想參加科舉，可就得好好學習了，你要是學習的好，到時候白夫子就讓隔壁的秀才公們教你。”白夫子聞言輕笑道，並沒有因為池雲亭年紀小就出言打擊。
不過對方也有前提條件，那就是得池雲亭學習好才行，要不然可得不到秀才公的教導。
雖然池雲亭心裡很疑惑，為什麼隔壁福田院會有秀才公，就算他對古代科舉不了解，也知道秀才已經具有一定社會地位，而那樣的存在，難道還能缺子女和人照顧？成為孤寡老人嗎？
“雲亭好好學，到時候科舉考中狀元讓咱們慈幼局的兄弟姐妹也沾沾光。”林明和方寧兩個對池雲亭道。
和白夫子一樣，他們此時的話是對池雲亭未來的期許，其實心裡並沒有報太大希望。
可是池雲亭卻是準備好好學，以後真的走科舉之路。
方寧和林明不知道池雲亭的決心，白夫子收下池雲亭後，他們兩個就離開，去忙活辣條的事。
池雲亭被白夫子安排到第一排的桌子上，桌上方寧和林明兩個臨走前已經幫池雲亭把課本擺上，裝筆墨紙硯的是一個小布包包，池雲亭年紀小，到時候要是嫌東西沉，離開時可以把包放到木屋裡，每天走時夫子會鎖門，東西不會丟。
很快露天竹林學堂上早課的學生陸陸續續到來，大家都是隨便找位置坐，桌椅要是不夠就去屋裡搬，他們見到池雲亭在，都有些驚訝，因為池雲亭實在是太小了，跟他們一比就顯得特彆打眼。
一個七八歲左右的孩子過來池雲亭身邊，坐到池雲亭那根長條板凳上，成了池雲亭的同桌。
池雲亭的新同桌看著池雲亭驚訝問道：“小弟弟，你今年多大了？怎麼也來上課了。”
“我今年已經三歲，想讀書就過來了。”池雲亭道，隻是比起周圍比自己都大的孩子，說話就顯得很奶。
“才三歲，這麼小啊，等會你要是坐不住，可不能哭鼻子哦。”池雲亭同桌笑道。
池雲亭鼻頭微皺，“才不會呢。”
他也知道自己現在半大點的外表讓人很不放心，隻能拿出實際行動來證明。