如果說昨日的識獸課鬨了不愉快，那麼今天的入山課就是每位外門弟子翹首以盼的日子。
入山課是外門弟子兩月一次的課，由幾位老師分配隊伍，按班級序號進山尋獸比試，不管是采摘靈藥、還是殺死靈獸所得的靈核都歸弟子所有，因此很受缺乏曆練的外門弟子喜愛。
但外門弟子進入時間和範圍有限，先進山的弟子最易獲利，後進山的弟子要吃虧不少。
外門弟子分為甲、乙、丙三個班級，雲遙、江知見和方溫月的築基實力擺在那，自然是在第一的甲班。
他們本該一大早隨甲班先進山試煉、然後互相配合大殺四方、最後在乙丙兩班弟子的豔羨眼神滿載而出。
…本該是如此的。
丙班老師鄭興十分頭疼地看著在自家班裡鶴立雞群的三位甲班弟子。
丙班學生要麼是修為低下、要麼是三年內進不到內門的弟子，最次也是不服管教的刺頭弟子，換言之，就是一群菜雞。
當這樣的菜雞群裡多出三個築基期修為、且是進內門的熱門選手時，就會異常的……安靜。
看著往常熱熱鬨鬨的幾十人隊伍安靜如雞，鄭興一揮手，那三個弟子麵前的學生主動讓出一條路來，那三名弟子也很自覺地走到鄭興麵前來，個個低著頭一言不發。
據他所知，這三人雖然同為甲班弟子，實際上交集不多，拋去溫和的江知見和直爽的方溫月不談，冷淡如霜的雲遙絕對不可能主動來丙班。
“你們在這裡乾什麼？”他問。
然後神奇的一幕發生了，方溫月看江知見、江知見看雲遙、雲遙抬起頭一臉認真地和他說：
“我們在進行自主交換學習。”
鄭興：？？？
事情是這樣的，按照主角團原來的想法是今天先不靠近宋醒星，不然因為昨天的事給他造成應激反應就難辦了。
到了課室之後，方溫月才發現今天是入山課，即便輪到丙班入山時基本沒什麼威脅性，但為了宋醒星的安全起見，他們一致決定跟著丙班入山曆練。
而甲班老師也許是看在三個都是晉級會的種子選手的份上，竟然也同意了他們跟著丙班入山。
當然，他們不可能說出是為了宋醒星而來，麵對鄭興的質問，方溫月和江知見不約而同地把雲遙推了出來解釋。
方溫月：麵對老師還是讓學生來靠譜吧。
江知見：大學生怎麼都比高中生靠譜吧。
被推出來解釋的雲遙：……我不靠譜。
她硬著頭皮認認真真地解釋：“鄭老師，你知道我們都是進內門的實力選手，隻要進了內門，入山什麼的都是輕而易舉的事情，但丙班弟子不同，他們本就實力不高、且入山課還是最後一個進，得到的靈物很少，時間一長自然落後於人。”
“本著大家都是明心門弟子，我們三個特意和三個丙班弟子交換，他們代替我們第一個入山，我們代替他們最後一個進山，因為事發倉促沒和您提前說一聲，是我們的失誤。”
雲遙在這邊說，方溫月和江知見在後邊直點頭，努力給己方隊友營造出他們做的事是對的，隻是時間倉促沒來得及和老師彙報一聲而已的認錯氛圍感。
鄭興聽完簡直懷疑自己的耳朵，這三個人真的是向來不屑於丙班為伍的甲班弟子嗎？
身為丙班老師，他第一時間發現自己班少了三個弟子、又多出了甲班弟子時，同樣第一時間給甲班老師發出傳音符詢問此事。
甲班老師也回話說這三個弟子素來很乖巧，如今難得有這份心意便讓他們儘力去做了，還讓他多多照顧。
鄭興：你們甲班很不對勁。
他歎了今天第一口氣，道：“既然莫老師都發話了，那你們三個就跟著丙班入山，入山規矩都知道的吧？”
三人連連點頭。
鄭興揮揮手，讓他們退回到隊伍去，讓他欣慰的是，這三個甲班弟子估計知道自己和丙班弟子處不來，一退就退到了隊伍末尾。
隊伍前方有他帶隊、隊伍末端有三個築基弟子斷尾，這次入山是不是就能進到更深一點的地方了呢……
鄭興若有所思。
而在他心裡，那三個畫風不同的甲班弟子退到隊尾並不是為了讓路，而是為了排在隊尾的宋醒星。
因為不受人待見，在團體活動上，宋醒星習慣了排在末尾。
現在未到進山時刻，丙班弟子在鄭興解散隊伍後，按照排隊順序三三兩兩的席地而坐，偶有人趁老師沒注意時，偷偷和彆人換了位置也是有的。
然而某處卻畫風突變。
以隊尾的宋醒星為中心，兩個甲班弟子分彆坐在他左右兩邊，在他看不到的後麵還坐著另一個甲班弟子。
四人位置很微妙，介於一種你說熟吧也不是很熟但你要說不認識但又好像認識的尷尬距離。
這個距離，是江知見想了一個晚上想出來的距離。
他振振有詞：“班級活動的時候那些現充同學離我就是這樣的禮貌距離，所以宋醒星一定不會趕我們走的。”
事實證明，宋醒星確實不會趕他們走，因為他默默起身退到了更遠的距離……
宋醒星一離開位置，方溫月火速躥到江知見旁邊：“這就是你說的安全距離？他離我們更遠了。”
江知見啞然，隻得將求助目光看向同為死宅（他自認的）雲遙身上。
雲遙歎氣：“可能這距離還是不夠安全吧。”
“那下次距離要多遠才行？”江知見唇角往下歪，“要是再遠一點發生點什麼意外再保護他就來不及了。”