《育兒心經》是塞波教練留給幸村的第一份禮物。
筆記事無巨細地記錄著他多年來征戰網球沙場的點點滴滴。
有些經驗雖然很是不著調, 充滿浪漫的想象和不切實際的試驗，偶爾還會聲情並茂地寫滿對網球的告白情詩，但幸村很是珍惜。
有所感悟也會另外附紙, 不舍得在裡麵寫寫畫畫，以免破壞整體的美感。
但筆記最新一頁附紙，多了一些額外的內容, 並令他每次回看，都有些陌然的不適。
——字跡與自己類似，落款是自己的姓名, 時間是上次在法國，內容是…一些感悟，心得和訓練法門。
不多, 很精準, 但措辭的觸感有些陌生。
幸村眉目矜冷，一手拿著那顆刻畫著流暢“L”的網球，一言不發…
——多年來, 他對網球的稱呼一直是“網球君”。
——什麼心境，他會轉而喚“它”…
——他不是第一次夢遊, 但身體裡殘留的餘味卻第一次提醒著他不適。
大貓少年肩抗著球拍，輕聲輕腳地從隔壁球場走過來，見他一人背影分外寂寥地站在那沉思，原本想偷溜的腳步又止住了, 最終換了個方向：“小部長——打比賽嗎？”
幸村順手將網球放進貼身外套裡：“前輩很少這麼主動。”
毛利頭頂著一根酒紅色呆毛，聞言語氣有些蔫：“還不是鬆田和酒井太不像話了, 小部長說好了給我時間沉澱下心情的。”
“我以為那個時間最長會限製在四十八小時內。”
開學勘勘過了一周，大貓少年無心訓練，因為最近被刺激得不清。
剛升上隔壁高中部的鬆田和酒井開學季隔三差五地從隔壁球場回來, 事無巨細地操心著招新，但有一天，兩位前輩們不約而同消失了。
消失前一天，鬆田還抹高了他幾百年沒再出現的衝天冠發型，語重心長地囑咐毛利要有高年級前輩的樣子，不可以再搗亂，隨後話題一轉：
“——這樣，我才能夠少一些愧疚。”
毛利：“？？？”
“——緣分隨息萬變，毛利你要看開這一點。”
“——最珍視後輩的地位隨時隨地都在變”
毛利：“？？？”
…
“就算兩位前輩追隨著越知前輩的方向而去，…”幸村原想摸摸他的頭，眼看著對方直逼一九米，改為拍他肩頭：“在越知前輩心目中，你的地位也是無法取代的。”
“…小部長不夠高？”，毛利低下頭來，懂事地指了指自己頭頂，“來，給小部長摸。”
幸村頓了頓，隨後正式通知他：“你沉澱的時間結束了。”
毛利：“？？？”
“拿上球拍，和我去一號球場訓練。”
“……”，逃不掉毛利蔫了半秒，又迅速看開了：“訓練就訓練，但今晚，我請小部長吃親子丼，小部長不許逃。”
幸村促狹地挑眉，含笑道：“那前輩現在很棒。”，他每個曜日晚上休息，不會到網球俱樂部加訓，偶爾會去毛利住處，每次都會自覺帶上丸井，因為大貓少年的廚藝簡直災難，還樂此不疲地喜歡給他烤小餅乾。
毛利微微眯眼，目光帶著一絲了然：“…大白教的，你不許帶小跡部過來。”
“他的家政課是全A，如果你想把越知前輩的廚房炸了，他可以阻止你。”
“…小部長，實力這種東西，存在就是存在，再多的掙紮都是無可奈何的。”
——全A？小跡部隻是個小部長一樣審美好會擺盤而已，他才不信所謂的全A，小部長就是想讓他來抽牌當作弊器！
毛利微微清了清嗓子，一邊走一邊矜持地湊他更近些：“聽說紅色會帶來好運，小部長要不要試試戴上鬆田那條紅色的圍巾？”
“…這樣每次抽牌才不會抽到最差的，而且戴上紅色圍巾的小部長看起來更帥氣了一些，根本就沒有像小姑娘這回事…”
幸村麵無表情地看了他一眼，淡淡道：“待會訓練賽的時候，希望前輩還能還有這份覺悟。”
毛利：“？？？”，沒有覺悟到短短幾分鐘內，惹毛了對方兩次的大貓少年依舊無知無覺…
…直到宛若光束的網球擦著中網一來一回，毛利快步流星地趕到後場，剛勘勘追到落點，悻悻地回擊後卻揮空，才意識到不對勁…
幸村壓下隨風飄起的衣角，目光勘勘從對方身上收回，對麵人已經瞳孔渙散，才無聲地鬆了口氣。
…至少精神力是沒問題的。
國文課堂
小海帶一邊上課，一邊冥思苦想，橫豎覺得全身不對勁，托著左邊腮，又換右邊腮，隨後兩手共同托腮，國語課本被他丟到一旁，偌大的課桌攤開一張紙，隻有明晃晃三個字：
——挑戰書！
“不能誇他厲害，不然他還以為我切原赤也怕他呢！”
“…那他確實就比切原大人差一點點而已，小嘍嘍這詞用在他身上那的確不夠客觀…”
“…那就用大嘍囉！”
開學初，國文老師在全班同學麵前表現得還算得體從容：“切原君，上課不可以跺腳哦！”
…
被無視的國文老師再次用儘此生的涵養，語氣沉穩溫和：“也不可以說話哦，會吵到隔壁同學的，切原君會理解的對不對？”
……
——國文老師緩緩深吸了口氣，隨後！
“切原赤也！！”
昏昏欲睡的班級瞬間為之一震！
一旁鳳長太郎欲言又止，幾番掙紮後，好心地提醒過道那邊的神遊君，壓聲道：“切原君。”
剛回神還沒來得及反應的小海帶，目光裡透著清澈的茫然，防不勝防地迎上講台上歐巴桑的怒目，立刻條件反射地捂住自己的挑戰書，動作熟練無比…
“……”
“……”，很好，起碼還殘留著最後一絲覺悟！
國文老師滿意著課堂秩序短暫地恢複平靜，繼續授課：“——織田信長，這位名將的名字原是尾張國的大名，於桶狹間合戰中擊破今川義元的大軍而名震全國，後通過擁護室町幕府的末代將軍足利義昭趁勢上洛…這個知識點各位要記起來哦，可能會成為課堂小測的重點內容…”
小海帶繼續陷入他清澈的迷茫狀態，不斷換手托腮，神情恍惚又專注…
待好不容易挨到課間。
“嗯？”，鳳的衣袖被人輕輕拉了拉。
“…嘍囉怎麼寫？”，小海帶有些敏感和桀驁的自尊心包袱，悶聲開口求助對方，因為他堅信這個世界上，所有願意給他帶路的同類都是好人，尤其是麵前這個願意帶他去網球部報名的人…
鳳隻見切原麵前攤開的一大張紙，咯噔了老半天，隻寫好了一個粗獷的“大”字，此外再無其他內容…
“…諾，切原君，這裡。”
——遞過紙條，幾分鐘後，鳳長太郎的衣角再次被人扯動…
“…短暫和輝煌怎麼寫，還有那個打敗的敗…”