不過自家老師卻說了，即使是學徒級的魔法也能夠控製。儘管不是隨心所欲地操控，但能把這種廣範圍破壞的魔法，限製在一個區域內，也算是了不起的成就了。至少可以做到一件事情，就是避免自己被自己施展的魔法所波及。
沒過一會兒，耗儘了法力權能供應的龍卷風，也在眾人的注目下，縮回天上，徹底消失。而被肆虐過的地方，則是一片狼藉。被連根拔起的樹木就不用多說了，從天下亂砸下來的樹木和石塊，則是散布各處。
這段龍卷風維持的時間，延續了十來分鐘。林隻用上最基本量的法力權能，換來這樣的成果，隻能說不差。
接下來當然是兩個女孩的練習時間。她們並沒有冒然地直接施展魔法，而是重新研究審視著龍卷風的法術模型。並且在心中模擬無數次。一方麵也是之前的練習，幾乎要把體內的法力權能揮霍乾淨，所以眼下隻能休息，希望多少恢複一些。
這段等待的時間，兩個大人也沒有乾耗著。林解析魔法的新奇角度，是芬所不曾想過的，所以她開始認真將某男視為可以討論的對象。首要討論的，是這些日子裡老是被兩個可愛的女孩纏上後問的，也就是三環的學徒級魔法。
林當然先就他能解釋的項目開始說起，然後再用他自己的觀點，向芬陳述著科學解析之後的魔法。緊接著，兩人會就討論標的展開各自理解的陳述，還有優化的思路與邏輯。
也正是因為這些討論，讓林明白了千年之前的魔法世界，和現在的有什麼不同。
在芬所成長的時代，八種權能還是八種權能，但沒有相對應的神祇，以知識之神恩基為始的新神還不存在。
那個時代，人人都能學習魔法；野外的動物，也會因空氣中濃鬱的法力權能，而覺醒一些近似魔獸的本能。
聽起來好像是個很美好的年代，其實不然。沒有八位新神職掌八種權能的權柄，使用魔法就像是在滾滾大河中，鑿開提防，取引著河水進入自己專屬的渠道中。
但是接受與使用的同時，什麼時候來個潰堤也不意外。而事情一旦發生，施術者遭受魔力侵蝕，變傻或是變成廢人，都還算意思。失控來個自爆，也不叫人意外。
而有了八位新神，管理好八種權能。使用魔法就像是在家裡擰開了水龍頭的開關，需要多少權能，便取多少權能。沒有了潰堤的風險，但取用水卻多了一個管控者。要是得罪了對方，從源頭將水給掐住，自己就算再有本事，無水可喝隻得渴死。以魔法來說，卻是絕了寸進的可能，因為法力權能再也無法累積增加。
兩種方法，當然是有利有弊。
正是因為如此差異，在芬的年代，學習魔法的人會更加注意控製與調用法力權能。不敢任意揮霍，生怕一個失誤，施法失敗就算了，來一個壯烈的自爆，可就連命都沒了。
這種感覺像啥？在地球時，有聽說過老一輩的程序設計師，對於使用內存是非常節省也非常慎重，因為他們的年代內存超貴。所以寫程序，除了要求結果之外，首重節省資源。
之後，也就是自己時代的程序設計師，卻因為各方麵計算機硬件的價格變便宜了。對用戶而言，發覺到內存不夠，去擴展內存容量並不是一件昂貴的大事情，造成設計人員對於內存的使用，並不像自己的前輩那樣斤斤計較。拚的就是效能，速度不夠快，就請用戶自己去升級硬件。
想到此，林也就能理解，為什麼芬在學會魔法塔用的程序語言邏輯後，對自己所寫出來的東西批評到一無是處。不正是像地球的兩代程序設計師那樣，因為不同的時代而有不同的要求與著重。
對於這種新舊之爭，林並沒有多大的偏見。甚至憑心而論，林也認為這位千年之前的巫妖大人，對於建構法術模型的態度與想法才是最正確的做法。
隻不過有時受限於時間，有時受限於見識，自己以為已經做到最好了，在高手眼中卻還是滿滿的破綻。就好像林自己編寫出來，被芬嫌棄到臭酸的魔法塔用程序。
我可是天文物理學專業的呀，還有博士學位！不是資訊科係，程序設計專業的！能夠寫出來已經很了不起了，妳知道不知道呀！大姊！
不過既然在魔法的話題上聊開了，那可就不是隻有芬希望得到林從科學角度所說的見解。對於穿越來到迷地世界，渾渾噩噩渡過十五個年頭的男人，要把奉之為圭臬的唯物主義改變成唯心主義，可是有好長一段路要走。