“嗯，那你想到解決方法了，回到地球。”
“怎麼可能。又不是放個屁就能想到方法。地球科技在近代的幾十年間，發展的速度超過以前的數千年，人類的足跡最遠也隻到自己的衛星而已。在迷地，我聽過有人各個異位麵亂跑，就是沒聽過有誰跑到另外一顆星星上，再回來的。”
“那你這是放棄了？”
“這更不可能了。人嘛，總是要落葉歸根。客死他鄉可是最糟糕的死法了。”講著很理所當然的事情，林隨手翻出懷表，打開一看。“哎呀，這麼晚了，我要快點去學院了。還有事情回來再聊啊。”一口喝乾剩下的咖啡，林就快步離去。
覺得自己的感情被玩弄的芬，咬牙裝出惡狠狠的表情。雙手合攏成環，說：“我可以掐死那個沒心沒肺的王八蛋嘛。”
拿著奶油刀的哈露米揮了揮，說：“不，應該要剁碎喂狗。”
很少對事情有反應的卡雅，這一回則是刻意壓低了嗓子，小聲地說道：“應該切成一片片，用煎的，用烤的都可以。”手上還比劃著，彷佛要這麼切才合適。
在學院，倒沒有人發覺之前籠罩在某人腦門上的低氣壓。更不會有人發覺，某人已經一掃陰霾，恢複如常。這實在是因為林在學院裡頭，出出入入都是扳著一張臉，目的是為了保持在學徒們麵前的威嚴。結果也的確明顯，害怕自己的人可比稱讚自己的人要多得多。
而某人會要趕來學院，實在是近期有件不知道該操心，還是該放心的事情。那就是福蘭克王國的尤利婭女王，她所派遣來的孩子裡，果然跟一開始林所擔憂的狀況一樣，就是有人不具備魔法天賦。然後這樣的人居然在一個魔法學院裡頭學習，這來自命運女神洛葛仙妮的惡作劇，可真叫人不敢恭維。
考慮到自己還負擔評鑒的工作，總不成隻要有人沒有魔法天賦，就直接評一個不及格。這樣的做法太過武斷，對那些孩子也不公平。魔法天賦是天生的，不是人可以選擇的，更不是努力能夠換來的，這樣的東西不應該成為評斷一個人是否優秀的標準。
雖然學院的課程，也有一些是跟魔法沒有直接關聯的，但畢竟占少數。假如隻用這些屬於少數的課程來評價一個人的作為，這反而造成了其他有天賦的魔法師，感受到充滿惡意的不公。
既然都用軍校為示範了。那麼增加一些格鬥技藝的課程，甚至是兵法課，應該不成問題吧……但，好嗎？
所以在時隔一年多後，原先由林所負責的課程，包含著數學、物理、化學、生物等等知識的自然，出了第二冊。由於絕大多數都是無人知曉，或是無人總結的知識，所以在教學方麵也沒有人可以代勞。所以林就自己上了。
不要看隻增加了一門課程，事實上這裡頭所包含的學問，一點也不會比魔法少。要是肯鑽研的話，靠著這些學問，同樣能夠成為一方大家。
再配合作為主力教學的p語言，各種花樣來上個幾輪，也就勉強可以看到一些結果。
然而現今學院人數，已經突破百人。龍蛇混雜，當然也會有弊端產生。
那群沒有魔法天賦，但還是留在學院裡的孩子，算是這場小爆發的引爆點。
一直以來，林和老約翰兩人，刺激最初那一群的孩子，就是在他們心中建立起一個假想敵。如今那群假想敵，居然和自己在相同的地方，做著相同的事情、學習相同的知識。儘管當初那一套‘激勵’的說法換了，但有些人的心思卻不是那麼好扭轉過來。這些都是林在最初不曾料想到的。
另外一項則是和魔法天賦有關。淡化魔法天賦的重要性，是林一直在做的事情，甚至希望做到一視同仁。但天賦的好壞，確實在學習魔法的難易上，有著不小的差異。
加上有些孩子的家庭，並不是對魔法一無所知的普通農民。他們在雙親的耳濡目染之下，很自然會去親近那些天賦好的學徒，嘲諷那些天賦差的學徒，逐漸將外界的天賦階級帶進學院裡頭來。
就連那些擔任教員的魔法師，他們完全沒有胡安?賈維爾和伊萊?胡伯爾那樣的覺悟。同樣在有意無意間，優待那些天賦高的學徒。
對這樣的情形，林是有些擔心。但除了勸戒那些教員，以及使用活潑生動的宣傳手法麵對百來名學徒們外，他也沒有更好的方法了。
再提醒一次，某人可不是教育專業的呀。