現在兩校的比分是1：1，誰能拿下第三盤的單打二，誰在後麵的壓力就要小一些，不管是半澤還是不二，雙方都有著一定拿下這局的決心。
贏下這次的比賽，學校就會進入四強，邁入八強門檻的學校沒一個是沒野心的。
兩人在裁判的示意下握手，半澤雅紀秉持著友好比賽的官方態度說：“請多指教。”
“請多指教。”不二周助笑眯眯地客氣道，“手下留情啊。”
“那可能不行了，今天我一定會贏下這局的。”其實半澤雅紀今天的態度不錯，似乎今年比賽他都沒怎麼說過挑釁的垃圾話。
或許是因為關東的學生都更有禮貌一些？
“彼此彼此。”
不二周助睜開了眼睛，他的瞳色比半澤雅紀的要深一些，也是眼角上揚的眼型，輪廓卻更圓潤細長，這也讓他在平時顯得親和力滿分，而生氣時更有威懾力。
是個難纏的對手。
這是兩人的共識。
不過……嘴上說著要贏，從心底卻沒對勝利的根本渴望呢，不二周助。
作為可能的對手，半澤雅紀在此之前自然也有好好研究過這位青學的天才，繁多而華麗的招式讓他實至名歸，但他的招式似乎也和他的人一樣，複雜而多變，讓人難以看清真實的目的，又都是反擊型。
明明有那麼好的天賦。
半澤雅紀可以理解他人對網球的枯燥和無聊，好奇他人對網球的喜愛，卻無法理解沒有勝負心的人——或許是人以群分，他從小到大的朋友中，大多是有著極強勝負欲的人。
就連平時看著最佛係的忍足兄弟，也是受不了他人挑釁的好勝性格。
今天就讓我來看看你的網球吧，不二。
不二周助微微側頭回避了他的目光。
網前高挑少年那雙淺色眼瞳中的好奇毫不遮掩，就像是隻巨大的貓咪睜大眼睛在觀察對麵的獵物到底是什麼，那種被窺探的目光讓人並不舒服，哪怕知道對方完全沒有惡意。
手塚當時是怎麼說對方性格的？
“半澤他人很好，也很好說話，但有時會有些呆。”
起碼不二周助很難將這句描述和真人聯係起來。
直到裁判的哨聲響起，不二才從那種打量中脫離出來。
“which？”
“smooth.”
“青春學園不二周助發球！”
冰帝今天的運氣不太好，連著三盤都沒有拿到第一個發球局，但要是能以此成功估測出對手的整體實力，也不失為一種轉劣為優。
“嘟！”
比賽正式開始，不二周助下手發球，以正常的力道將球打出。
看起來隻是一個普通的發球，隻是瞄準的落點比較遠。
半澤雅紀快步跑向右側底線將球回擊，但就在球即將觸拍的時候，它消失了！！
“消失的發球！是不二學長消失的發球！！”青學的學生在為這一神技驚歎。
但也不過如此。
在快觸拍時發現不對的半澤雅紀及時反應過來，側身反手將球打了回去，突然調換動作的回拍力度不大，卻剛好可以過網，穩穩地落在了不二場地的網前。
“zero fifteen！0：15！”
“什、什麼？！居然打回了不二學長消失的發球！”
“好快！那個反應能力是真的嗎？！”
“是偶然吧！總不能回回都能接住！”但這種僥幸心理的發言，在下一刻就被打臉。
“zero thirty！0：30！”
不管是哪一項運動，都十分考驗選手的綜合實力，而選手們也會根據自身的長處來將某些方麵進行加強，最終成為某類選手。
比如不二周助就是典型的擅長技巧的底線反攻型。
但當一項長處過於突出時，如果其他各項不敵對方，很可能就成了任人宰割的對象。
擅長技巧的人半澤雅紀見的太多，他明白一個道理，在絕對的力量麵前，再華麗的炫技也是一戳就破的花架子。
技巧？他打的就是技巧！
從對場飛來的球路在視野中清晰無比，就連揮拍的角度都恰到好處的舒適。
“zero forty！0：40！”
“0：1，冰帝學園領先。”