在眾人的努力,主要是康熙不想殺陳鵬年的前提下，陳鵬年隻是被免職，旋即被康熙下令,調他往武英殿修書。
合著武英殿要成為“戴罪立功人員”的集合地了，胤禔如此感慨道。
春風拂麵的江寧城裡,胤禔正帶著幾個孩子滿街閒逛,主要是江寧城中有名的名勝、街道、遺址，讓他們瞧瞧六朝舊都的風采。
“不是說江南女子都被養在深閨，不出來見人的嗎？”蘇日格穿著方便騎馬的袍子，跟在阿瑪身邊好奇的問出各種問題,像十萬個為什麼。
必須再次說明,這會旗人的男女裝束還沒有什麼特彆大的差彆。連朝服都同樣是袍褂組成，日常穿著也沒有進入日後的繁複華麗。
直郡王指著她們的衣服“因為她們不是所謂大家子,在亂七八糟的瞎講究排場和踏踏實實過日子之間,選後者才是正確的。”
“這裡不止有主持店麵,操勞家事的女人,也有在織布場乾活的女人,都是討生活，誰還講究那麼多。”胤禔告訴蘇日格和弘晗，“你們瑪法當年提到前朝末年的時候說過,叫我們應當快意於無垠天地之間，斷不可效法漢人自作聰明,閉鎖於狹隘之室。”
“阿瑪把這話告訴你們,這次帶你們出來也是為了這個目的,叫你們看看天下有多大，各式各樣的人事物都會有。要切記，永遠不要自己困住自己，將自己的心智陷於囹圄，是最愚蠢的事情。”
“你們不是那些百姓，他們每日要操心的是吃飽飯，他們沒有選擇，但你們有。”
教導自己的孩子，也讓胤禔自己心中一寬，縱然現在孩子們可選擇的餘地不多，但將來，他會給他們空間和時間，讓他們在這世上尋找到屬於自己的路。
“阿瑪，為什麼瑪法那麼說，還讓我們讀漢人的書呢？還要好好讀。”
父子四人已經來到了紫金山下，弘晗就問道“而且，兒子覺得去練習騎射、學習滿語蒙語，真的能保持關外舊俗嗎？”
孩子的思路都是大人引導的，胤禔引導孩子們向某個方向深入思考，他們自然會提出自己的看法。但在解釋這個問題之前，直郡王很嚴肅的告訴他的孩子們“千萬記得有些家裡討論的問題不要和彆人討論。”
“書是給人讀的，但能讀出什麼結果，也要看各人緣法。你瑪法說的是前朝末年，等你再大些，有機會可以看看那會的檔案記載，一定彆有滋味。至於保持舊俗，那很難。”
直郡王回答的直截了當，他沒有多說給孩子們灌輸太多的信息，隻是告訴弘晗“你想想，八旗到底是什麼？不管是漢人、旗人，邊地與這富庶的魚米之鄉，他們的利益一致嗎？而世有祿米的家族，與貧賤之家，他們的利益又相同嗎？”
“所以到最後，那些所謂的舊俗到底是什麼？舊俗又是怎麼來的呢，如果是過去沒有的，為什麼非要將某些東西確立為舊俗。你不妨記住這個問題，將來讀書多了再想想。”
八旗是民族，還是一個利益結合的軍政集團，其中誰的利益更重要，如果都一樣，為什麼關外八旗對京旗有看法。
漢人貫穿數代的南北之爭，又是因為什麼，又造成了什麼後果。民族這種東西究竟是不是鐵板一塊，作為皇帝難道可以隨意信任任何一個旗人嗎？作為普通旗人可以隨意相信任何一個鄰居？
這些都是要想清楚的問題。縱然一時弄不清楚，但隻要去思考，腦子裡總會有個印象，關鍵時刻會派上用場。
這個時節，京城還在預備播種，南邊已經種好了地。胤禔帶著孩子們從織造府來到紫金山，又從紫金山去了玄武湖。
“這裡沒有避諱嗎？”孩子們還真是充滿了他們身份該有的敏銳度。
胤禔告訴他們“當年皇上登基，下令隻需要諱讀、缺筆，並沒有將常用地名改掉。譬如千字文的第一句，世麵上多是寫作天地元黃，宋本是避諱遠祖趙玄朗，本朝就是避諱當今了。”
玄武湖邊其實沒什麼好看的，這會聖駕在江寧，說句難聽話，文人騷客都像看猴子似的看康熙去了，誰跑這來。看皇上多好，萬一天子在江寧府學、或者其他什麼場合相中了自己的才學，那就平步青雲了。
說起平步青雲，直郡王帶著孩子們回到行宮之後，就聽說原本康熙下詔叫高士奇，結果高士奇病重來不了了。