互動略有些單薄。
“嚴格卻愛重學生的老師”：和謎語人存在著接近的問題，雖是一項毋庸置疑的通解，但放在他的問題上似乎不太合適，必須放棄。
最後在怪區中拐來拐去，風早徹隨心畫下、敲定成草稿送去那邊的情節來看，這一角色的最終人設……
他不願意承認，但確實和五條悟有那麼幾分類似。
好好的引導人類型的角色，比主角還要先多了三分的桀驁不馴。
哪有五條悟這樣的老師！
雖說藝術來源於生活，但這麼個來源法也著實讓風早徹有幾分詭異之感——這要是給五條悟發現了他漫畫家的這一層身份，起了興趣後看了他的作品，發現裡頭有個可以說是以他為原型的角色。
這回就真是他有十張嘴都說不清了。
而且絕對會被他念叨上好久，等同於一個把柄被捏到了對方手裡，想想看吧，那家夥以後每次見麵要他做事時就先來一句“你居然拿我當原型設計角色畫漫畫”……
風早徹光是預設了一下自己被人任意搓圓揉扁的未來就忍不住想扶額歎息了。
下定決心要把自己漫畫家的這一層馬甲捂得死死的風早徹輾轉反複數次，還是選擇為這角色畫一張單人彩封。
對他來說，這一般是重要角色登場時的象征，同時也帶了些慶祝的意思在。
原先給主角畫的那一張就暫且先往後挪一話再用。
彩封的話，那就必須要決定發色和眸色……他猶豫再三，終於還是做出了決定——白發藍瞳。
這藍是尋常的淺藍，和五條悟實際的眸色有區彆，那是一種剔透的蒼青色，比寶石還要更加璀璨，風早徹很少見到這麼好看的眼睛，也認為自己畫不出來。
不過白發藍瞳倒是不一樣了，本身就是時興的常見搭配，即使進行這樣的選擇也無可置喙。
現在這部《跨越》的熱度還在上升期，若是還有進一步發展的餘地，以後五條悟走在大街上，沒準兒還會被當作是角色的COSER搭話，或許會引起他的注意力，不過那是很久之後才可能會發生的事了。
比起被他發現，風早徹在暗自期待的是另外一種可能性，由他的作品進行的“暗示”。
他的目光落在角落裡的一堆怪物手稿上，那是他這十個月下來根據印象對任務中撞見的敵人進行的“畫像”，務求寫實，讓業內的人隻需要一看就知道這一定是出自懂行的人的手筆。
而在人上邊，風早徹相信，沒有什麼比發色眸色相近更好讓讀者們辨認出何為漫畫角色的“原型”，他如今的行為看起來是單方麵地在刻意做些什麼，但或許……遲早會有起到它應有作用的一日。
這邊的安排算是初步安定下來，隻需要他按部就班地完成連載、保證後續的質量即可，作為老本行，這一點上風早徹可謂是爛熟於心，他不需要旁人點明就知曉該如何去做，況且現在還有著一個堪稱龐大寫實的素材庫在。
他不得不感謝原身比他要富裕太多的家庭，左右他是個物欲不強的人，風早徹乾脆把原身留給自己的那一部分錢儘數轉給了冥冥，請她代為做一件事。
——讓那些人以為，他還是那個不知事的廢柴風早徹，之所以能夠順順當當地完成現有的任務，全仰仗花錢買通了這位實力非凡的一級咒術師代為執行。
在任務本身是由風早徹自行完成的情況下，冥冥作為輔助監督，本就有跟隨二年級出任務的要求在，她要做的隻是利用她的術式——黑鳥操術控製住周圍的視野，確保不會有其他人知曉這個秘密即可。