穀老師教訓完了學生, 這才一臉心滿意足帶著“我可真是個知錯就改的好老頭”心態，利索將手放在恐龍腿上。
門開了，他一腳踏進去，趁著門還沒關回頭問學生。
“你看這個恐龍做的門, 有意思不？”
馬尚一臉懵：“有意思啊。”
穀老師：“想進來不？”
馬尚傻愣愣點頭：“想進來啊。”
穀老師：“哈哈, 你進不來。”
馬尚：“……”
穀老師幾乎是用著一種興高采烈的眼神看著門緩緩關上。
他甚至希望馬尚可以往前踏一步。
這樣門的警報聲就會響起, 他就又能感受一遍這個恐龍門的優秀技術。
然而馬尚壓根不敢。
他欲哭無淚的站在原地, 看著老師高高興興留個了他一個上樓的背影，隻給馬尚留下了一個相當威武霸氣的高大恐龍作伴。
穀老師可不管自己這學生心情如何。
他以前為了教馬尚可掉了不少頭發，現在坑起對方來毫無心理壓力。
唯一的遺憾就是沒能實驗警報, 不過不要緊, 他現在有更重要的事要去做，實驗什麼的，下次再來也一樣。
穀老師興衝衝的上了樓。
本來他是提早了好幾個小時來的, 這個時候應該直接去自己的宿舍。
啟明樓給每個老師都準備了宿舍, 房間多，任性。
但穀老師卻一路目標明確的直奔教室而去。
先上樓一步的宋藥他們果然正在教室裡笑鬨著玩撲克牌。
倒是有半數的少年班學生此刻不在教室, 應該是趁著午休時間去宿舍裡麵學習了。
上課的時候都不爭表現, 下了課一個比一個認真。
宋藥把這稱之為“趁人不注意悄悄學習”。
他以前在大樹村的時候臨近考試也會這麼偷偷努力一把。
畢竟雖然每次宋藥都自信滿滿趙曉東考不過自己，但他還是想要百分百確定穩妥的。
但宋藥不太理解, 這不是剛開學半個月嗎？
又不考試，還沒到臨時抱佛腳的時候吧。
這麼努力不覺得累嗎？彆說玩了, 吃飯時間都沒多少。
穀老師作為也曾有過少年期的人來說，多多少少也能明白這些孩子的心思。
少年人嘛, 總是不想輸給同齡人的, 再加上少年班轟轟烈烈宣傳了這麼久，又是從全國考試, 又是隻有二十個名額的。
這些學生們未必會覺得自己很厲害，但一定會覺得其他的十九名同學很厲害。
畢竟身邊的每個信息都在告訴他們，能夠進到這個少年班裡的都是天才。
要是普通學生，可能還會壓力沒那麼大。
鹹魚點的，還會覺得自己能混進來可真不錯呢。
但這裡的學生每一個在考入少年班之前可都是年級翹楚，穀老師看過他們的過往成績單，除了那幾個是兄弟的，其他學生基本都是年年年級第一。
而且各個都跳級過。
隻有宋藥和趙曉東沒有，但他們比跳級還要厲害，隻上了一年多的學。
於是，一部分學生難免就憂慮自己會落後了。
他們不光上課學，下課學，就連早上刷牙的這點時間都要學。
要不是這些天宋藥拉著全班做恐龍，這些年紀不大的孩子早就精神緊繃的不行了。
隻是這些隱患目前還沒人能看出來，中洲才剛剛開始發展，物質都沒跟上，更彆提精神方麵了。
師長們就算是覺得這些孩子實在是太過努力，最多也就是說幾句，心底也會欣慰他們小小年紀就這麼懂事。
穀老師本來心情正激動著，進來看到宋藥他們幾個跟普通小孩一樣，咋咋呼呼的拿著撲克牌玩的滿臉笑。
本來湧到了嗓子邊的話不自覺的就又咽了下去。
郎清端著自己的大搪瓷杯慢悠悠晃蕩過來。
雖然表麵如常，但他的腳步是有點飄的。
哪怕是過去了好幾天，郎老師都沒能從“我以為我們是在培養國家人才，結果人才比我還強”的震撼中緩過神來。
那一天，相當的普通。
宋藥這個小機靈鬼屁顛屁顛跑到了他跟前，想讓他幫忙配個聲音。
郎老師雖然嘴上不說，但心裡一直都很喜歡聰明又有分寸的宋藥。
他一求，他就答應了。
然後，他就被帶到了大恐龍麵前。
然後，他就看到了指紋解鎖大門。
然後，他又知道了檢測是不是一個人進來的功能。
當時郎老師腦海裡隻剩下兩個字：離譜！
這是最高年紀才十三歲最低才九歲的小孩們能乾出來的事嗎？
郎清還偷偷掐了自己一把，免得以為這是教學生教瘋了自己幻想出來的。
現在都過了這麼幾天了，他還沒反應過來呢。
不過見到穀老師站在門口，郎清還是打了聲招呼：
“穀老師，您的病好了？”
他正想跟穀老師解釋一下底下的恐龍門，就見麵前的老頭先是一愣，然後臉上神情變成了恍然大悟：
“郎老師，原來你早就知道。”
郎清：“？”
“我就說呢，你怎麼死活不肯鬆嘴，你早就知道這些孩子的本事是不是？”
穀老師一開這個話茬，頓時就覺得就是自己想的這樣沒錯：
“那門上的聲音是你的，你是不是一直在偷偷幫他們？這麼大的恐龍不可能是這幾天做出來的，啊我想起來了！
之前這些孩子一直在往一樓一個教室跑，你也去了好幾次，你果然早就知道！你一開始就知道這些孩子的實力！”
被穀老師用“好啊原來你從一開始就知道的明明白白”眼神看著的郎清：“……”
他頓了一秒，然後毫不猶豫：
“這都被穀老師您猜出來了。”
是的，他恬不知恥的承認了。
難道要告訴穀老師，在恐龍門做好，他見證了效果之後有多震驚多震撼嗎？
不可能！
他郎清可是啟明樓的負責人，從頭到尾全程參與的。
讓人知道他從一開始就猜猜猜，猜了這個猜那個，猜了那個猜這個，結果硬是沒猜對這幫孩子能有這麼大能耐，他的臉往哪擱。
穀老師顯然沒想過這世道有如此多的險惡用心。
他很天真的相信了不說，還滿臉感慨的看向屋內玩撲克牌玩的正開心的宋藥：
“是我給你的工作添麻煩了，真想不到啊，這些孩子才多大。”
郎清很有同感的也看了過去：
“是啊，真想不到啊……我是說你們肯定是真想不到的。”
穀老師問：“領頭的是誰？真的沒大人托底，隻有他們自己做嗎？”
郎清很肯定的點頭。
“就連我都一點沒上手。”
“領頭的是宋藥，這孩子是真聰明，雖然那個恐龍鎖是少年班全體一起做出來的，但是後麵我問了他們細節。”
“不管是內部還是外部都是宋藥主導，我認為就算是隻有他一個人，他也能做出來。”
就是耗費時間要長一些而已，但他卻願意帶著全體少年班的成員一起做。
郎老師的眼裡滿是欣賞：“這孩子，百年都難得出一個啊。”
屋裡，宋藥輸了一把，把剩下的牌往桌子上一放，認命的低頭：
“來吧來吧。”
周一得意洋洋的站起來，做作揮舞著右臂，然後衝著宋藥的頭曲起食指。
彈之前，他還要吹兩下：
“哈哈！！我終於可以報仇了！！宋小藥！準備迎接我的無敵大腦瓜崩吧！！”
穀老師正笑嗬嗬的跟郎清說話，一扭臉看見這一幕，嚇得老臉失色。
下一秒，他簡直是以百米衝刺的速度，伸手擋在了周一還未出手的腦瓜崩前。
周一：“？”
其他小夥伴們：“？”
低頭等著挨腦瓜崩，結果挨了個空氣的宋藥：“？”
小孩疑惑的抬頭去看，正好看到穀老師慈愛的笑容。
他冷不丁打了個哆嗦：“穀老師，你的病不是好了嗎？”
這看著不像是好了的樣啊。
穀老師乾咳一聲：
“咳，你們乾嘛呢？怎麼還打起宋藥的頭來了？”
周一解釋：“我們玩牌，輸了個要挨腦瓜崩的，宋藥輸了。”
很有打架經驗的宋藥幫腔：
“對對對，老師我們沒有打架，我們鬨著玩呢。”
穀老師看看宋藥的小腦袋，想想這腦袋瓜有多聰明，硬是沒舍得把手撤回來：
“玩遊戲歸玩遊戲，不要打頭嘛，頭多脆弱啊，萬一打壞了怎麼辦？”
“不會的老師！”
最近沉迷醫書的宋藥表示：“人的頭骨是很硬的，隻是一個腦瓜崩而已，不會打壞的。”
郎清過來把穀老師往後拉了拉：
“穀老師，小孩子玩遊戲嘛，宋藥同學自己都沒意見，你不用這麼緊張。”
穀老師不死心的小聲：“但是那是腦袋，那又不是彆的地。”
這可是能做出指紋鎖和檢測功能的腦袋。
萬一出點茬子，他立馬就能表演一個當場心臟梗死。
“穀老師，您看您這都嚇到孩子們了，走走走，您先去宿舍休息。”
並沒有被嚇到還滿臉好奇就差沒張嘴問“為什麼腦袋不能挨腦瓜崩”的孩子們眼睜睜看著郎老師把穀老師推出去。
過了幾秒，朗老師從門口冒出一個頭：
“對了，雖然老師無意打擾你們玩遊戲，但是你們這個腦瓜崩打的位置最好改一改，不怕一萬就怕萬一啊。”
周一：“……好的老師。”
可憐的周一今天一天抽空玩了六把五把都輸，好不容易可以一雪前恥，還沒出手就先換地了。
趙曉東納悶的給了宋藥胳膊一下：
“老師們怎麼了？今天好像都奇奇怪怪的。”
宋藥摸摸下巴：“對啊，尤其是穀老師，難道是被我們的恐龍門給嚇到了？”
這樣想想，小孩又忍不住得意起來。
哈哈，他就知道，這個恐龍門不光外形嚇人，還能擋住想偷偷進來的人，穀老師作為一直想送馬師兄進來的，肯定會被震到。
周二覺得應該不隻是這樣，他扭頭去看周一：
“周一，你怎麼看？”
正琢磨那一擊腦瓜崩打哪裡的周一：“啊？什麼？”
周二又問了一遍，周一撓撓頭：
“我沒注意啊。”
這下不光是周二，就連宋藥他們都驚了：
“你居然沒注意？你不是一直都能知道身邊所有人的動向嗎？”
周一有點不好意思的乾咳一聲：
“那這不是這幾天很忙嗎？又要學習，又要做恐龍，還要玩遊戲，猜食堂飯菜，我昨天好不容易有空，結果王朵需要模特，我就去當了一個小時模特。”
他越說越覺得理直氣壯：“所以我哪裡還有空觀察彆人怎麼樣嘛！”
剛剛被周一帶躺的王朵正在研究如果牌局沒結束，自己手裡的牌要怎麼贏，聽到這句，羞澀的點點頭：
“對，周一昨天是給我當模特了。”
宋藥代入了一下自己，立刻覺得這很合理。
“也是哦，我這幾天忙的都九點半才睡了。”
趙曉東戳穿他：“你明明是為了看才推遲半個小時睡覺的。”
宋藥很有理由：“如果不是白天太忙了，我會晚上才看嗎？”
周二：“可是周一以前不管多忙多累，都不會停下觀察周圍人的。”
他的發言暫時讓宋藥和趙曉東的分辨停下，兩人都好奇的看向周一。
趙曉東：“真的呀？那你以前多累啊。”
宋藥：“每個人都觀察？那你腦子裡得裝多少人？”
就連一向記憶力極佳的他都覺得這樣很累。
他雖然記得住，但並不想把自己生命中遇到的每一個人特征性格體貌都記下來。
他又不是照相機。
就連默默坐在旁邊看書的王花都驚奇的看向了周一。
小夥伴們滿臉的“你這肯定很累”讓周一更不好意思了。
他彆彆扭扭的說：
“我那不是，防患於未然嗎？”
“現在每天過的這麼開心，身邊又都是朋友，我就沒有再像是以前那樣了。”
宋藥恍然大悟。
他那小腦袋瓜轉一圈就明白了周一話語裡的潛在台詞。
以前的環境裡處處是危險，所以他為了保護自己和弟弟，隻能抓緊一切機會去研究探查身邊的每一個人。
現在他們生活的很安全，這個技能自然就不用時時開啟了。
大家都是聰明小孩，宋藥想到了，其他人（除了一向心大的趙曉東）自然也能想到，場麵一時就有點傷悲。
隻有趙曉東搞不清楚情況：
“誒？你們怎麼都不說話了？繼續聊啊？”
宋藥很捧場的跟著發言：“周一啊。”
他拍拍周一肩膀，感歎道：
“我發現了，如果這是一本，你們兄弟倆肯定是主角啊。”
周一周二疑惑臉：“為什麼？”
宋藥言辭鑿鑿：“你們看啊，裡的主角是不是總有一個淒慘的身世？”
“作者是不是總要寫他們稍微過好一點的時候，就回憶以前有多慘多慘？”
“比如說《江湖夢雙劍客》，你們自己想想，是不是一模一樣？”
兄弟倆還真一臉沉思的回憶起來。
周二還好，周一則是直接回憶的興奮起來了。
“是啊！！好像是這樣！！”
他本來就喜歡這本火爆大江南北的，現在發現自己還真有點像主角，頓時也不感傷了也不難過了。
滿腦子都是：莫非我是個主角？
宋藥本來隻是想安慰一下小夥伴，現在看到周一這麼高興，他也忍不住跟著羨慕了起來。
“怎麼就沒有一本寫我這樣的主角呢。”
他覺得他很適合當主角啊。
趙曉東吐槽：“幺兒你每天不是吃就是睡要不就是在學習和玩，每天都過的這麼無聊，寫你能寫什麼呀。”
宋藥哼哼：“我隻說寫個像我一樣的主角，又沒說寫我的一天。”
名字他都想好了，就叫《無敵高手宇宙之行》。
內容就是一個武林高手將整個武林都征服後，覺得地上已經沒了樂趣，於是專心練輕功，最終憑借著高超的輕功成功去往宇宙的故事。
宋藥叭叭叭的把自認為相當新穎有看頭的故事核心快速講給了小夥伴們。
然後眼睛一閃一閃的期待看向他們：
“你們誰有興趣？”
他大方的表示：“我可以把創作權讓給你們哦！”
趙曉東抬頭望天花板。
周一周二默默看地。
王花做出專心看書樣，唯一的老實人王朵小聲：“我還要練習畫畫……”
宋藥隻能哼哼的表示：
“行吧，那我就自己寫。”
於是在穀老師好不容易冷靜下來，自掏腰包買了一袋桃子樂顛顛來教室分給小孩們吃的時候，就見宋藥正擰眉一臉認真的下筆如風。
誒呀！
這孩子可真是，天才，又勤奮。
真不愧是他穀一古看中的學生，和他一樣好學。
穀老師還記得要維持自己在學生麵前的形象，心中一片澎湃，但也沒在孩子們麵前暴露出來。