但無論怎麼樣，他們報導相關新聞時全都是用震驚或哀歎的語氣報道曙光大學的成立。
而全球無數成年人在眼中一陣狂喜的同時，也是十分高興於他們擁有了一個改變未來命運的機會。
畢竟在這之前，成年人走出校門後如果想要改變自己當一輩子普通低級工人的命運。
他們要麼就參加企業的內部技能培訓學習提升改變自己。
要麼就是暫時放棄工作，然後靠著存款去學校讀書，再或者通過函授的形式一邊學習書本知識一邊工作。
但這三種模式中無論是哪一種對於已經走出校門的成年人來說都不太好走，暫時放棄工作靠著存款去讀書這基本沒有可能。
因為想要讀完本科或大學或高中至少也得數年的時間，其中不少成年人還有贍養父母或者妻兒的壓力，所以這條路是最難走的。
在這之後是靠著企業培訓學習新知識來改變自己這點也難，畢竟不是每個企業都像曙光科技這樣好。
他們不會像曙光科技那樣真正推行八小時工作製，超時按照加班費計算不說，平均每天每個工人都有一個半小時的免費技能培訓教學時間。
也因為如此，曙光科技與曙光體係多家公司也被媒體戲稱為曙光大學或曙光學校。
因為通過曙光科技內部技能培訓成才的人太多了啊，絲毫不比一個乃至數個學校誕生的畢業生與人才少多少。
在這企業內部培訓學習之後的最後一條路子就是函授了，這函授的意思就是你報名某個大學。
然後大學會發給你相應的書籍，你就拿著書籍自學，不懂就通過互聯網電話等工具聯係老師。
這樣之後你就可以一邊工作，然後在工作完成後看著書本學習，最終由學校組織考試，通過就給你相應畢業證。
所以這種模式是最普遍也是最適合成年人的一種模式，算是麵對生活與現實環境的一種妥協。
但這種模式實際也是有缺陷，缺陷的地方是隻能靠自學，這學習之路真的相當坎坷。
此外理論上雖然能找指定的老師詢問問題指點不足之處，但實際懂的都懂，大家這麼忙誰有空理你啊。
就算理你，那效率肯定也是不高，做不到現實教室那樣實時提問的解惑的程度，畢竟一個老師負責幾十上百個函授生。
那老師就算是鐵打的人並且人很好還很積極，但想要一個個回複學生，這速度也是快不起來啊。
所以三種成年人再教育的模式中，沒有任何一個是輕鬆的，各自都有各自的難處與讓人難以接受之處。
但現在不同了，他們有四條路可走，現在曙光大學正式成立了，這將代表他們能通過人工智能“曙光”的教導來學習。
而且因為曙光大學是一個正規的大學，他頒發的畢業證也是合法合規的畢業證，這簡直就是解決了所有成年人的再教育上進問題啊。
至於他們通過學習畢業拿到曙光大學的畢業證後全球其他企業認不認的問題，這點他們還是相當有信心的。
其一在曙光科技身上，有曙光科技背書，有人工智能“曙光”與人類老師監督監考，到時學生的知識水平實力肯定是造不了假。
除非曙光科技或者說曙光大學想砸自家的牌子，造假讓許多知識水平不夠學生拿到畢業證，然後搞砸自己的牌子。