季芸芸很感激前世今生章老師對她的悉心教導，也許她沒有成為頂尖藝術家的天賦，但是能在幼年時期開始培養自己的審美，她的一生都受益無窮。
…………
棉紡廠附小出了個大新聞，有兩個一年級的小朋友以非常優異的成績直升三年級，季芸芸以七歲的稚齡成了三年級最年幼的學生。
季芸芸和楊聰被分在三年級一班，兩個矮冬瓜在一群九、十歲的大孩子裡十分顯眼。
班主任老師姓黃，很年輕，風格和當初的吳翠萍截然相反，溫柔得不得了，堪稱知心大姐姐，對兩個年幼的插班生簡直關懷備至，還特意在班會上強調讓同學們愛護小朋友，搞得季芸芸還挺難為情的。
三年級的課程實在不算個事兒，季芸芸依舊悠哉悠哉每天想著自己的小心思，彆的都好說，她現階段最重要的任務就是琢磨怎麼救人。
她知道老師每年都會出去采風，要不建議他往那個地方走走？可怎麼才能不動聲色的提出來呢？
而且她也必須得去，不然無論是遙控指揮還是未卜先知都不現實。
愁……
心裡有事兒的時候時間總是跑得飛快，還沒怎麼理出個頭緒呢，一學期就過去了。
因為發愁，這幾次到章老師家季芸芸都有些心不在焉。
“芸芸有心事嗎？”章先鶴對季芸芸有著十萬分的耐心，隨著這小半年接觸下來，他是真心把她當女兒看待。
季芸芸這才從怔愣中回過神來。
嗯？老師說了什麼？
章先鶴指了指季芸芸手底下的畫。
呃，她竟然把樹乾塗成藍色，葉子塗成紫色了……好吧，確實是她開小差了。
“我在想昨天語文老師教的成語，閉門造車，我們畫畫是不是一樣的呢。”
“對呀，所以畫家有時間都會去外地采風，畫畫比做學問更需要靈感，所以更加不能閉門造車。”章先鶴沒想到季芸芸會說起這個，不過對於芸芸能舉一反三還是很欣慰的，不吝讚美道，“芸芸真聰明！”
“那老師也會去嗎？”
“對，老師每年都會出去。”
說完之後章先鶴有些出神，其實每次出遠門除了采風之外，他還抱著萬分之一的希望，期盼能有一天在某個地方找到走失的閨女，能把他心裡缺失的那塊找回來。
“那我能去嗎？我也要采風，我也想找靈感！”既然話題都到這了，季芸芸肯定不會放過這個機會。
“嗬嗬，這老師可做不了主，得你爸爸媽媽同意才行，而且你現在太小了，出門很辛苦的，彆以為都跟逛公園似的。”章先鶴以為季芸芸隻是貪玩，沒往心裡去。
“章老師，這可是你說的哦，隻要我爸媽同意了就帶我去！”
章先鶴一時不察留了個空子，沒想到就被季芸芸抓住了，不過想來人家家長不會這麼放心把孩子交給他帶到外地的吧？
應該……是吧……
章先鶴以己度人，一般家長肯定不可能同意，可他不知道季芸芸的爹媽都不是一般人。