不是說語言方麵有什麼障礙，而是情感方麵。
季芸芸從來不是個容易激動的人，重活一世更是沉靜的時候居多，雖然就丘吉爾的演講和女王的演講都是二戰題材，但兩篇稿子需要用到的演講技巧完全不同，一個穩重自持，一個充滿憤怒的激情。
沉著冷靜季芸芸太會了，但慷慨激昂卻是她的短板，演講稿她倒背如流一點問題沒有，關鍵是怎麼才能把情緒代入進去。
宿舍裡鬨了一會兒過後又進入學習模式，季芸芸繼續聽寫練習，其他人要麼寫作業，要麼背稿。
雖然季芸芸很低調，303的人也沒有四處宣揚，但季芸芸到彆的班旁聽的事兒還是傳開了。
能瞞這麼久還是因為季芸芸基本隻往高年級去，就這麼著，大一的學生還是陸陸續續聽說了。
“常玲，問你個事兒，你們係那個季芸芸經常到高年級蹭課，是真的假的？”
英語係一名女生和常玲都是話劇社的成員，今天話劇社團有活動，她們剛好湊一塊兒，那女生就開始跟常玲瞎嘀咕。
常玲以為自己聽錯了，不可思議地轉頭問道：“什麼意思？”
“就字麵意思唄，我聽一學姐說的，她說季芸芸在她們班上旁聽好幾節課了，好像不止她們班，彆的班也旁聽過。”那女生一副好奇的模樣，反正季芸芸不是她們班的，所以更像是看新鮮。
可常玲就不一樣了，她突然覺得季芸芸這個名字就跟魔咒似的，怎麼一天到晚到處都是她。
“你學姐什麼係的？”
“阿拉伯語啊，大二的。”
“什麼？！”
常玲驚呆了，她以為季芸芸去外交係大二了聽幾堂課就不得了，怎麼還跑阿拉伯語係去了？
“你沒搞錯吧？！”常玲急忙問道。
“這怎麼可能搞錯，難不成我胡編亂造？”那女生馬上反駁。
常玲沒搞明白到底怎麼回事，聲音都高了不少：“可季芸芸是我們係的啊，外交係，不是阿拉伯語係！”
“哎呀，我知道我知道，你聲音彆這麼大，嚇我一跳！”那女生苦著臉揉耳朵，又道，“我知道季芸芸是外交係，所以才奇怪嘛，不然你們自個兒係裡，就是有碩導博導願意帶她又怎麼樣，跟旁人也沒關係呀。”
那女生本來是想找常玲打聽打聽的，沒想到常玲知道的比她還少。
“怎麼，你沒聽說過？這可是你同班同學！”
常玲陷入震驚當中，季芸芸怎麼可能去彆的係旁聽，聽那意思還不止一個係？
“咋們學校允許學生隨意旁聽彆的課？”常玲問出最最想不通的一點。
那女生搖頭道：“也沒有明文規定吧，我不太清楚。但是誰沒事乾會去彆的係蹭啊，專業課都緊張得要死，誰有那閒工夫！”
以己度人，常玲也覺得不可思議，大學雖然不像高中，整天都是課，但絕對不輕鬆，很多功夫都得花在課外，還有社交，還有校內外各種活動……
季芸芸有那麼多時間？
她腦子裝得下那麼多東西？
而且……學校竟然不管？
常玲幾乎想立刻到教務處去問問，難道不該錄取了哪個係就上哪個係的課嗎，還能隨便亂竄？成何體統！
常玲心裡紛亂如麻，明明是跟她沒關係的事，但牽扯到季芸芸，常玲覺得不搞清楚簡直寢食難安。