() 雖然常玲今天跟過來就是想從林雪如嘴裡打聽出點什麼，但她打心眼裡不願意相信季芸芸真的背景深厚，就像她不願意相信季芸芸十八般武藝樣樣精通。
季芸芸是狀元常玲也知道，但那又如何，高考已經是過去式了。
不死心的常玲直到澡堂門口還拉著林雪如問東問西。
但林雪如已經無話可說，她再怎麼心有波瀾也不可能事事跟常玲吐露，況且季芸芸保密工作確實做得好，無關緊要的事在宿舍從來不提。
七點來鐘正是澡堂人多的時候，常玲的話題隻能到此為止。
雖然沒得到太多信息，但至少知道了季芸芸確實在彆的係聽課，而且學校對比並無意異議。
還有最重要的一點，常玲終於發現303宿舍並不是鐵板一塊，比如這個林雪如，自以為藏得很好，但內裡的酸味還是讓常玲聽出了端倪。
她相信今天換了羅知美或伊麗其任中一個，同樣的話題肯定進行不下去。
冰山隻露出了一角，常玲並不滿意，她決定去係裡問問情況。
理由麼也不難找，大家都是學生，憑什麼季芸芸去得彆人去不得，她就說自己也想好好學習天天向上，看老師怎麼回話。
第二天上午，常玲到係裡找了分管學生工作的老師朱丹心。
“朱老師，您好，我是大一的常玲。”
朱丹心抬頭看了她一眼，覺得有些印象，便笑問道：“你好，有什麼事嗎？”
直到這一秒，常玲才後知後覺地感覺到不知所措，問還是不問？
“同學？常玲同學，你找我有什麼事嗎？”見常玲愣著不說話，朱丹心隻好又問了一遍。
看著始終麵帶微笑的朱丹心，常玲一咬牙，飛速組織了一下語言，問道：“朱老師，是這樣的，我想請問一下我們可以去彆的係旁聽嗎？”
朱丹心一愣，沒想到她會問這個。
一般來說像那種幾十上百人的大課，隻要有時間，學生想去旁聽大多沒什麼問題，整個班上大部分人互相不認識，老師也認不全所有學生，隻要協調好時間不耽誤自己的專業課，學校一般都不會管。
但像各個係裡的小班專業課就不一定了，能不能聽還得看授課老師允不允許。
而且各個院係課表不同，有些時候想蹭課時間也不一定對的上，所以像常玲這樣正兒八經過來問的學生還是挺少見的。
“怎麼想起來問這個，想旁聽哪個係的課？”朱丹心又問，心想這個學生倒是好學。
朱丹心和藹的態度似乎給了常玲某種鼓勵，她的聲音比剛剛更堅定了些：“老師，是這樣的，我們班季芸芸經常去彆的係旁聽，我很受觸動，也想趁現在年輕多學點知識，但不知道學校有沒有相關規定，所以來問一問您。”
常玲說完之後又在心裡過了一遍，覺得沒什麼問題，於是緊張又期待地看著朱丹心。
朱丹心一聽季芸芸的名字就知道是怎麼回事了，她又打量了一眼常玲，暗自歎息，現在的學生真是一屆不如一屆，心思壓根兒沒用在學習上！
如果常玲真是一心向學，朱丹心隻有高興的份，如果常玲說對哪個係的課程有興趣，她甚至可以把課程表調出來給她，可一上來就提季芸芸，又明裡暗裡說她違反規定……
還有常玲眼睛裡隱隱跳動的不安分，在朱丹心這種乾了十幾年學生工作的人眼裡，簡直一覽無餘。
朱丹心的短暫沉默，讓常玲又開始緊張起來，一瞬間考慮了無數種可能……