聽出蘇婷的陰陽怪氣，賀焱嚼著荷包蛋，苦著臉說：“當小學生好難！”
蘇婷：“……”
……
雖然小學科目不少，但要考試的隻有語文和數學，一天就考完了。
第二天是周六，但這時候實行的是六天工作製，所以正常來說要上課。但考試後老師們忙著批改試卷，再加上正值農忙，而軍區小學的學生至少一半是島上居民的孩子，學校就給多放了一天假。
小學一放假，家屬院裡就熱鬨了起來，不管白天黑夜，遊樂場那裡都擠滿了人，沙灘上孩子也不少，玩沙子也是孩子們很喜歡的娛樂活動。
不過賀焱沒怎麼出去玩，雖然嘴上說著當小學生好難，但他還是很要麵子的，感覺自己沒考好，不用彆人催就知道努力了。
蘇婷看在眼中，開始琢磨要不要鼓勵鼓勵賀焱。
雖然她對賀焱的學習沒什麼野望，但她覺得他都知道要上進了，他們當家長的肯定不能表現得太冷漠，否則容易打消他的學習積極性。
於是周日吃完晚飯，趁著賀焱進浴室洗澡的功夫，蘇婷找賀東川商量起了獎勵的事。
選擇這時候聊這件事，主要是因為他們一直分房睡，蘇婷又想給賀焱一個驚喜，所以隻能趁他洗澡的時候找賀東川。
賀東川不以為然：“就是場考試，還不知道他考得怎麼樣，要特意慶祝？”
想到賀焱的情況，蘇婷說：“其實我這麼提議不是為了考試，更主要還是為了鼓勵他，讓他保持學習的動力。”
雖然賀東川沒覺得蘇婷這話沒有道理，但他也沒覺得她說的很有道理。在他看來，學習還要家長哄著，那這書也沒有必要讀下去。
但這是蘇婷首次就賀焱的教育問題提出自己的想法，沉默片刻問：“你打算怎麼鼓勵他？”
蘇婷還沒想好，不太確定地提出幾個想法：“給他買個玩具？或者帶他去市裡吃頓大餐？你覺得哪個好？”
“都行。”
蘇婷眉毛一豎：“……不能都行！”她還指望他出主意呢。
她皮膚白，眼睛又大又亮，就算是豎起眉毛，看著也不凶，像是撒嬌。
賀東川說：“那下周日帶他去市裡玩，想要什麼玩具讓他自己挑。”意思是都要。
蘇婷想了想說：“那也行。”正好她的連環畫就剩四五幅圖，下周畫完整理好，周日能拿到市裡一起寄出去。
想到這蘇婷問：“你到時候一起去嗎？”
賀東川反問：“你找我說這件事，難道不是讓我一起去？”
蘇婷還真沒這麼想，她找賀東川商量這件事，主要是想著他是賀焱親爸，要不要鼓勵孩子得他先點頭。
隻是看著賀東川的表情，蘇婷突然有點慫，搖頭說：“沒，我是想找你一起來著，就是不知道你到時候休不休息。”
賀東川神色淡淡地說：“我會調整好值班時間。”
蘇婷哦了聲，直到洗完澡躺到床上，才後知後覺地想起一件事——
她，跟賀東川這算是要去約會了嗎？
念頭剛閃過，就被蘇婷給否決了，哪有約會帶孩子的，更何況他們周日出行的名頭是為了鼓勵賀焱好好學習，正經得不能再正經，跟約會沒半毛錢關係。
隻能說美色惑人，隨口一句話就能讓人想入非非。
可賀東川又有什麼錯呢？他隻是疼孩子，是她六根不淨。
罪過罪過。