“你啊，虧你當了這麼多年的組織部長，玩兒人還不會嘛！”高子斌與隋望山調侃後，碰杯伸筷。
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馬冬確實沒想到隋望山會來這麼一手。
但也沒有辦法，他隻能接受隋望山的意見。不管怎樣，隋望山畢竟是政府的一把市長，而且，自己做為主管教育的副市長，也沒有理由避開教育係統本身的問題。
“高書記，隋望山這一手叫釜底抽薪啊，他知道我的主要精力都在科技園區的建設上，卻愣要叫我分神分身，我還沒有辦法拒絕！”馬冬對高平道。
高平深知科技園區的項目離不開馬冬，著急地說：“那怎麼辦？要不我讓隋望山把政府班子重新做下分工？”
“高書記，萬萬不能那樣做。您想，他一直以遵從您的姿態進行工作，我作為您的心腹要是往後撤的話，不就給他找到扯您後腿的口實了嘛。
隋望山肯定以為他完成不了的事兒，我也完成不了。所以，才綁上我，我呢，還真就欣然接受了他的安排。不過，我和他已經達成了一致意見：明確分工，包人到人。”
高平問“包人到人”是什麼意思，馬冬說，所謂的“包人到人”，就是把江城市所有的民辦教師，按比例分給自己和隋望山，然後各自解決自己名下的民辦教師的問題。
“高書記，您做為該項工作領導小組的組長，得配合我一下。”
“馬市長，你說吧。”
“哪天，針對這個問題，您開個協調會，隋望山既然想這麼做，我就成全他。但是他做為一·把·手，承包的比例應該比我大。”
高平說，這個應該！
馬冬又提出要求說，比例定下來後把每個民辦老師的名字落實在自己和隋望山的名下，然後以文件的形式發到各個學校。這麼一弄那些民辦老師們心裡就更覺得踏實了，接下來，他們等待的就是落實了。
高平說這個辦法好，責任一到人，到時候成績也會一目了然。
隋望山沒有太計較自己承包百分子七十的比例，因為，在他看來，誰承包多少都是根本無法完成的事情。
承包領導和被承包的民辦教師人員名單一發下去，各個學校可都炸開了鍋。
大家議論紛紛，一致認為市政府真是動了真格的了，然而，從民辦教師們的表情上可以看出，有人歡喜有人憂。
歡喜的當然是在隋望山名下的百分之七十，憂愁的則是在馬冬名下的另外百分之三十。