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大夥議論紛紛，不時有人盤膝坐下修煉，等待剩餘的同學推演完成。
總得來說，哪怕他們都是仙門這一年優秀的學子，中央陣靈計算機推演的結果絕大部分都是典級功法，經級的可能寥寥無幾無幾。
當然，這不是限製和判決。
有同學認為自己更適合經級功法，硬要去學習也是沒有問題的。
“大日劍子，你選擇了什麼功法？”
金鈴風鬼鬼祟祟地過來，炫耀道：“中央陣靈計算機說我在《諸天北鬥經》上的契合度達到了109%，化神不是沒有一絲可能。”
“《萬化磁元經》，契合度差不多。”
江定隨口道。
“安思言，你的呢？”
金鈴風又問。
“仙門自研功法，《太陰太陽經》，116%。”
“怎麼可能？我媽明明說我的資質會是最頂尖的……”
金鈴風瞪大眼睛，滿臉挫敗。
“這點契合度差距不算什麼，比不上月靈真君女兒這個更強的天賦。”
安思言搖了搖頭。
“論起契合度，五行道子才是最高的，五行道體，五行天宗《大五行輪回經》的契合度達到了至少二百以上。”
“《大五行輪回經》是五行天宗的至高經典，我們也隻是知道個名字，不過這本功法至少會比仙門的最強功法強上半個台階，哪怕是煉虛之前。”
“還有傾儘仙宗之力的培養。”
“多種原因相加，他的修煉速度，未來的道途，會遠遠超出我們幾人，堪比大日劍閣還未覆滅前的大日劍子。”
又是兩個小時過去，一班的人全部推演完畢。
“大一大二，功法為先。”
“其他選修涉獵一二就可以。”
輔導員劉雄把大家召集起來，再次強調。
“大學裡三天一次課，每次上課時間持續七天，伱們的第一節大課是語文，八個小時後開始，由清風大學校長，定海真君張振親自授課，可以提前就自己的功法做一些預習，上課時詢問。”
“你們放心，元嬰修士神識強大，近乎非人，同時應付一百零八個學生的提問毫無問題，不要有心理負擔，糾結什麼，有什麼不懂的直接問。”
“定海真君是元嬰中期修士，但是論授課之能，許多化神修士都比不上，不要浪費這個辛苦考上來的機緣。”
江定等人認真聽講。
“再有就是，咱們需要選一個班長，在我修煉的時候處理班級裡的一些雜事，有誰願意毛遂自薦嗎？每個學期有三個學分的獎勵。”
“對，忘記說了，學分對你們很重要，每個同學的初始學分是三分，可以用來兌換一些珍惜的資源。”
“比如修煉《太陰太陽經》和其下位功法的同學，可以去仙門開辟出來的陰陽秘境修煉，會很有幫助，
修煉《萬化磁元經》和其下位功法的同學可以去萬磁秘境……每次半年時間，需要兩個學分。”
“除此之外，期中期末測試成績前十，老師問答等，都有可能獲得學分。”
許多同學躍躍欲試，卻把目光投向金鈴風。
她在高考實戰一戰成名，積攢了許多人的信賴，如果參選，彆人根本沒戲。
“我願意為大家服務。”
金鈴風淺笑，當仁不讓。
明天保證突破，不要打我，實在跳不過。
(本章完)