張獵戶被女兒一攔，隻好在一旁吭哧吭哧地憋紅著臉生悶氣。
好在韓彥也不過是小懲大誡，見小望之一鬆手，隨即也撒開了手。
“疼不疼？”韓彥蹲下身來，盯著小望之問。
小望之把頭點成了啄米的小雞。
“那你揪小梅花鹿的耳朵，它疼不疼？”韓彥又問，語氣平靜。
小望之轉頭看了一眼兩隻戰戰兢兢縮在舒予懷裡的小梅花鹿，正渾身抖著一個勁兒地埋頭往舒予懷裡躲，小嘴一撇，垂下腦袋不說話。
“嗯？”韓彥哼聲催促。
小望之飛快地抬頭偷覷了韓彥一眼，低頭抹著淚珠兒，點點頭。
韓彥鬆了一口氣，神色也溫和起來，耐心地和他講道理：“張爺爺已經跟你說了，這兩隻小梅花鹿孱弱得很，逗弄不得，你卻還要拿手去揪他的耳朵，明知故犯，知道錯了嗎？”
舒予說得對，小望之還小，於人世人事俱是懵懂好奇的時候，此時與其一味地嚴加管束要求，倒不如剛柔並濟，教給他道理，讓他自己明白清楚了，才能在以後儘量少犯甚至是不犯類似的錯誤。
“棒打出孝子”，那隻“棒子”可不僅僅是嚴打，還有說教。
“知道錯了嗎”這句話，自打小望之懂事起，韓彥不知問了多少遍，是以小望之這會兒一聽，立刻就乖巧地點了點頭，還不忘記咕噥不清地補上一句：“錯了。”
認錯十分嫻熟，態度依舊誠懇。
韓彥見狀滿意地點點頭，語重心長地教導道：“人生於世，要學會設身處地、推己及人，師心自用、不聽勸諫，終將會剛愎自負釀成大錯。你現在雖然還小，這些道理卻不能不明白。”
水則載舟，水則覆舟，這是每個為人君者都應該明白的道理。
所以杜牧才會在《阿房宮賦》中喟歎：“一人之心，千萬人之心也。”
此心，即是推己及人之心。
小望之似懂非懂地看著韓彥，迷迷糊糊地點點頭。
舒予見狀，笑著添上一句：“就像是你被揪了耳朵會疼，就該想到小鹿被揪了耳朵也會疼的。”
小望之的眼神一下子清亮起來，連連點頭。
韓彥笑看向舒予，無聲道謝。
舒予回之一笑。
韓彥似乎很喜歡講大道理，偶爾甚至會拿“家國天下”舉例來教導，卻忘了小望之不過是個才滿周歲的孩子，他所能理解的不過是吃喝玩樂之類的日常瑣事罷了。
譬喻淺近，小孩子才能聽得明白，記在心上。
“去和它們玩吧！”韓彥拍拍小望之的肩頭，指了指偎在舒予懷裡的兩隻小梅花鹿，叮囑道，“小心一些，彆弄傷了它們。”
小望之點點頭，淚珠兒還沒有擦乾，嘴角就先咧開了，忙不迭地跑了過去，伸手輕輕在兩隻小梅花鹿輕軟的皮毛上撫摸。
兩隻小梅花鹿察覺到小望之的小心溫柔，也慢慢地放軟了身子，乖乖地臥著，一動不動。
有一隻膽子大的，甚至還仰起小腦袋，拿那圓潤潤的鼻頭去蹭小望之的手心。