徐潛並沒有因為對方的語氣而動怒，他看著雕像語氣平和道：“我反對一切個人崇拜的行為。學生們可以有榜樣，可以有標杆，可以有心中希望成為的強者，但不應將任何人神化，更不能在學生心中種下向強者頂禮膜拜的種子。無論是學習科技文明知識還是修仙之路，都不能有一顆向權威大能俯首聽命的道心，隻有堅如磐石，一往無前，才能翻過一座座高山，成就不世偉業。”
徐潛看向眾人，“你們樹立我的雕像，初衷是好的，但可以不弄這麼高大，與我真人等高就好，不能讓同學們抬起頭去看，這會令他們感到自己很渺小，卑微的心一旦生成，甚至成為了習慣，他們將來如何還能在各種殘酷的打擊中保持狂傲自信與淩雲壯誌？還有，不能隻放我的雕像，那些科學大牛，還有其他形象正麵的知名修士也可以一起立起來，德行為先，實力次之，如果當下的人不好弄，那就找找曆史上的，我華夏曆史之悠悠，還找不出幾個像樣的大能高賢麼？”
徐潛這一席話說得眾人紛紛點頭，就連剛才對其不滿的女副校長也投來了讚許的目光。史點點更是眼睛都亮了。
他此刻並沒有想到，就是這一次，丁校長等人有了一個新的想法，將徐潛的一些公開發言收集摘錄出來，彙編成一本小冊子，名為《徐潛心語》，分發給每一名在校生，後來這本小冊子流傳到了外邊，又被人發到了網上，甚至掀起了一陣學習風潮。這都是後話了。
徐潛這次回來學校，主要是為了拿準考證，順便看看有什麼考試的注意事項，他如今是名人，但凡有些什麼差錯都會被無限放大，他可不想莫名其妙踩了雷。
此刻高三的同學們都在教室裡自習，最後幾天，老師已經很少上課了，除非收到什麼突然收到的消息，押到什麼題之類才會到教室。徐潛不想到教室影響他的同學，徑直前往班主任所在的辦公室。
這次回校他隻跟班主任王鵬說了一聲，丁校長他們是在門衛那裡得到的消息才匆匆跑出來的，原本的封校長和教導主任陳海等人早就被處理了。從丁校長武修的身份上看來，如今連教育界也是內卷得很啊，不會兩手功夫也難以上位了。
徐潛將校長等人打發走，隻留下史點點和司機在門外等著，他進入辦公室與王鵬見麵。王鵬看到徐潛自然是開心不已，那是一種身為師長看到學生有所成就的欣喜。辦公室裡的其他老師豔羨不已，私下裡大家都說王鵬班裡出了這麼個學生就是中大獎了。
表麵上看得不到什麼實質好處，但要去辦什麼事，隻要說徐潛是自己學生，原本不好辦的事也都會變好辦了，社會地位也會急劇上升，萬一遇到什麼棘手的難題，不得已的時候還可以去找徐潛幫忙。但是王鵬沒有，他從來沒有依靠徐潛老師的身份走過任何後門，更沒有因為私事找過他的這位學生。
寒暄了幾句，臨走前，徐潛遞給王鵬一本不算厚的筆記本，“老班，這是我參考了多份修仙法決後去其槽粕取其精華所成的修仙法決，適合所有人，對於資質、身體素質以及年齡的要求很低，你也可以試一試。還有，這是幾顆丹藥，你開始修煉以前吃那顆淡藍色的，氣海剛出現時再吃一顆棕色的，剩下的留作突破時使用。”
徐潛給的是海成丹和氣元丹。氣元丹比較普通，但海成丹就厲害了，所謂海成，指的是形成氣海，氣海一旦成型，那便是進入了鳳初境，意味著開始踏上修仙之路。
海成丹目前這四個世界根本無人可以煉成，能見到的海成丹都是由域外勢力帶入。徐潛這一顆就是從仙姬那裡所得。
如果是資質尚可的人，就沒必要用海成丹了，王鵬已經三十多歲，資質又很差，如果不用海成丹去修煉的話，即便有自己的法決，能生成氣海的概率也不到一成，吞服海成丹後生成氣海的概率將提升到九成以上。徐潛深知王鵬為人，他是從心裡敬佩他的這位老師，王鵬在他的崗位上算得上兢兢業業，辛勤耕耘，不問前程。於是他決定幫老師一把，彆的不說，身體健康長命百歲還是能做到的。
王鵬雖不是修士，但如今對修仙一無所知的人已經不多了，他知道徐潛給的是一份大禮，第一反應是推卻，這麼多年來他從未收過學生或者家長送的任何東西。
“彆推辭了，老班，我與彆的學生不一樣，我給的你收下就是。還有，這法決我隻總結到了乾元境，後麵的境界我還沒來得及整理出來，但我確保拿來修煉是安全的，即使不成，也不會對身體造成任何傷害。你可以教給你將來的學生，看看誰是個苗子，給他看便是。隻不過唯一的問題是，修到了乾元境，如果我沒來得及拿後邊的法決出來，修煉者的修為也就隻能停滯不前，若要改修其他法決，可能需要散去氣海重新修煉，這樣對身體和神魂就有不小的傷害了。所以修煉之前一定要慎重。”
王鵬想了想，最後還是收下了。他明白了徐潛的意思，就當做是有成就的學長提攜學弟學妹吧，他這個老師充當一下中轉站也未嘗不可。