“她昨晚通宵了一個晚上。”方嶽說。
“我知道。”陳兮不明白方嶽意思。
方嶽慢條斯理說：“我覺得，白芷對待微電影拍攝的態度，可以參考你每一次對待考試的態度。”
陳兮一怔。
“每個人都有自己的看重和堅持，白芷很拚命，但我想她也不會太強人所難，”方嶽手臂搭著窗框，看著陳兮說，“實在不行，眼藥水給你托底，但你得先嘗試，不能沒試過就想著走捷徑。“
方嶽語氣很溫和，陳兮仰頭，兩人相對而視。清風送來一片小樹葉，這樹葉先前躺在窗戶外牆上，不知道是攀爬了多久的風才抵達這裡，現在它又一次迎風飛揚。
陳兮垂眸說：“你說得對。”
每個人都有自己的看重和堅持，她不應該輕慢白芷的努力。
方嶽也不想陳兮去想什麼“傷心事”，他讓陳兮把手機拿出來，給她找了兩部紀錄片。
這兩部紀錄片，一部講革命先烈，一部講動物間門的親情和愛情，方嶽快進到催人淚下的部分，守在陳兮旁邊讓她看。
陳兮邊看邊好奇問他：“你看的時候哭了嗎？”
方嶽不想回答，陳兮抬頭朝他看了眼，方嶽隻好說：“我看這兩部片子的時候年紀還很小。”
陳兮了然，她低頭看手機屏幕，“懂了。”
方嶽抱著胳膊，看起窗外風景。
陳兮淚腺並不發達，但努力一下，情緒還是能積攢出來的，陳兮紅著眼眶回到玻璃房，白芷驚喜地讓眾人各就各位。
女主角悲傷流淚，男主角捧住她的臉，兩人目光交彙，訴說著各自的情緒。
這是一個長鏡頭，方嶽第一次捧住陳兮的臉，看著她微紅的眼睛裡淌下淚珠，她做不到瓊瑤女主那樣的“像一顆顆珍珠”，可是眼淚貨真價實，悲傷也沒有作假。
陳兮仰著頭，落地玻璃窗外金烏西墜，天邊鋪陳著一道霞光，線條是筆直坦蕩的，暮色是絢爛豐滿的。
方嶽拇指碰到了她的眼淚，他指尖不自覺地顫了一下，目光沉沉看著她。
不知道他的角色是在演著誰。
上了兩天課後，微電影拍攝快進尾聲，陳兮課間門找白芷聊天，跟她聊起這次的微電影。
“你這次這麼努力，是對藝術的追求，還是想拿獎？”陳兮好奇。
白芷說：“我哪一次不努力了，凡是學校的文藝活動，我次次努力！”
陳兮從善如流：“哦，那你每一次的文藝活動，是對藝術的追求，還是想拿獎？”
“當然是想拿獎了，我倒是也想追求藝術，但我沒這麼純粹的夢想，這種高度對我來說太遙遠了。”白芷不太好意思，她問陳兮，“我的想法是不是太功利了？”
“功利沒什麼不好，有功利心才有競爭，雖然競爭有良性有惡性，但總得競爭起來，社會才能發展。”陳兮說，“其實換個角度，有人夢想是用科學造福人類，有人夢想就是買車買房，在我看來夢想沒有高下之分，努力不應該被貶低。”
就像方嶽說的，每個人都有自己的看重和堅持。
白芷抱住陳兮的腰，撲她懷裡說：“嗚嗚，兮兮你真好。”
陳兮摸摸她腦袋，說道：“既然想拿獎，你這個微電影的主題就不太合適。”
“嗯？”白芷從她懷裡抬起頭，“為什麼？”
“我們學校校風再開放，老師們也不會明麵上支持男女學生間門除友誼外的其他感情啊。”
八中校風確實開放，學校操場、湖邊、教學樓隱蔽角落，時常能看到成雙成對的小情侶，老師們對此睜隻眼閉隻眼，畢竟大家都是從青春萌動的年紀過來的，隻要學生們守住底線，並且不影響學習，沒有人會去乾涉他們。
但這種事不能放在明麵上，微電影要想拿獎，必須撇開高壓線，最好能將主題再升華一下。
陳兮提出這個建議後就沒再管，白芷擼起袖子再次熬夜奮鬥，第二天白芷就說要再補拍幾個鏡頭，先前的重頭戲都沒廢除，隻不過多加的鏡頭，直接將少年少女那種懵懂曖昧的情愫，轉變成了歌頌祖輩。
八中校史悠久，創建於抗戰前期，男主角臉上的傷就是在抗戰時留下的，他的記憶也在戰死後受損。
他的鬼魂回到了學校，在這學校裡，他看到了他從前最為期盼的和平年代，不管男孩女孩，都能平等接受教育，未來努力報效祖國。
女主在最後一個鏡頭中，對著男主說出她的台詞：“爺爺，我會好好讀書的！”
方嶽臉上的傷快要痊愈，他太陽穴抽了抽，目光定定看著陳兮。：，，.