洛陽，貢院。
一個又一個太學生，今天突然被告知不上課，帶好筆墨硯台跟著老師走。
走著走著，就到了禮部貢院，這裡是用來科舉的地方。
“這是要考試？”洪邁望著前方隊伍。
陸遊沒有接這話，他昨晚就意識到不對。
他爹陸宰被緊急召回京城，接替胡安國做了禮部尚書。昨天中午抵京，下午就進宮麵聖，一直到現在都沒回家。
他母親派仆人去打聽，東華門侍衛讓慢慢等著。
繼續打聽，才得知很多禮部官員都去了貢院，昨晚全部吃住在貢院裡沒有離開。
王廉清低聲說：“你們注意到沒？三位知學今日都不在，他們平時可天天在學校的。”
洪邁猜測道：“不會被抓了？”
“莫要胡言！”陸遊責備道，“三位知學昨日就進貢院了。”
王廉清問：“你怎知道？”
陸遊說道：“我爹昨日進京，做了禮部尚書，他也在貢院一夜未歸。”
“令尊做了……”
洪邁說到一半，連忙忍著沒喊出來，扭頭跟旁邊的王廉清麵麵相覷。
“排好隊，全都排好隊，等著領號入場考試！”一個官差過來維持秩序。
他們口中的三位知學，此刻都在貢院之內。
皇帝下令進行突擊測驗，要摸一摸全體太學生的學問功底。
那陣仗搞得很嚇人，他們先被召進宮，然後直奔貢院出題，昨晚忙活大半宿沒睡。
大明的太學官職，基本沿襲自宋代，但又有細微的變化。
比如，管勾太學公事（校長），被改為知太學公事。簡稱知學。
另有兩名副校長，改名叫同知學。
宋代的知、判、同、提舉、提點、管勾……等官職，全部屬於差遣職務，最初都具有臨時性或兼職性。
就拿樞密院來舉例，真正的主官是樞密使，但經常出現一個知樞密院事。縣令也是一樣，偶爾會冒出來知縣。
大明新朝不斷簡化官製係統，把寄祿官、文散、虛職通通合並為官銜，用來論資曆和發工資。具體差遣全部統一為正式官職，以確認官員的相關權責職能。
現在的太學，有一個知學（校長）、兩個同知學（副校長）。
還有太學正、職事學正（學生充任，無官品）、太學錄、職事學錄（學生充任，無官品）、太學博士（教授）、太學助教（講師）、太學直講（低級講師）……
“皇帝駕到！”
“皇帝駕到！”
幾嗓子由遠及近傳來，貢院裡無論官吏、師生全都亂做一團，紛紛轉身來到貢院大門外拜見。
卻見一騎奔來，喝令道：“該做甚，就做甚，通通回去！”
眾人又連忙停下，恢複之前的秩序。
朱銘的車駕停在巷口，他掀開車簾默默觀察。
忽有幾個學生模樣的家夥，小心翼翼貼牆而走，想要越過皇帝車駕去貢院大門。
立即有侍衛過去阻攔，一番詢問之後，回來報告說：“陛下，那些都是太學生。”
朱銘的臉色極為難看：“扣下，讓他們的老師來領人。”
太學允許學生辦走讀，尤其是長輩在京城的，可以每天回去跟家人居住。
但有嚴格的考勤製度，不準學生遲到早退，請假須得太學錄批準。即便是患了疾病，也要事後補上請假手續，而且還要有醫生的簽名。
曆朝曆代的太學衰落，都是從缺課開始的。
發展百十年之後，絕大部分的太學生，都畢業了還沒來上過課。甚至直接住在老家，距離太學有一兩千裡遠！
那幾個太學生被帶到皇帝麵前，神色驚慌，局促不安。
朱銘笑問：“都幾時了，才來考試？”
一個太學生回答：“我們昨晚吃壞了肚子，今早耽誤了時候。又不知道要考試，因此先去的學校，然後才往貢院這邊趕……”
朱銘打斷道：“你知道什麼叫欺君之罪嗎？”
“陛下饒命！”
那太學生噗通跪下，當即改口說：“我們昨晚去勾欄玩耍，睡得太晚沒能早起。”
朱銘問道：“你爹是誰？應該是朝中的某位大員吧？”
那太學生低頭沉默，根本不敢回答。
朱銘認真想了想，說道：“算了，你們還年輕，現在改過也不遲。我也不問你們姓名，也不找你們的老師，速速去貢院考試吧。”
“謝陛下！”
幾個太學生全部下跪，朝著皇帝瘋狂磕頭，然後一溜煙的跑沒影。
陸遊和小夥伴們，已經領號入場。
大明太學開設了很多科目，但隻有《數學》屬於必修，再選修一部《六經》和一門自然學科。
至於《四書》，學校不教但要考試。
為啥不教？
你他媽連《四書》都沒掌握，是怎麼被招進太學的？就算是勳臣、烈士後代的保送生，那也先去辟雍（太學預科班）學完了《四書》再來。
大明的六經屬於新六經，去除了《樂經》，增加了《荀子》。
當然，如果學生覺得自己還有多餘精力，是可以繼續選修更多課程的。如果額外的選修課程，在考試時通過得越多，畢業考試就越能優先賜進士出身。
從宋徽宗那個時候起，太學的畢業考試，都是由皇帝親自主持。