風蓬飄儘悲歌氣，泥絮沾來薄幸名。
十有九人堪白眼，百無一用是書生。
莫因詩卷愁成讖，春鳥秋蟲自作聲。
原詩的含義為：我沒考上，心情不好。漂泊江湖，四處碰壁，真他媽慘。加油，加油！千萬不要氣餒，肯定能遇到懂我的人。
加上趙瀚的身份，又讓柳如是轉贈給那些士子，詩義頓時就變成：你們苦讀詩書卻無用，滿腹才華難以施展，那都是遇到昏君奸臣。隻要好好做事，我這裡肯定能讓你們發光發熱。
柳如是細細體會揣摩，已然明白趙瀚的意思。
她拿回出租屋裡，將此詩遞給林雪：“天素姐姐，這首詩是總鎮所作，專門寫給士子看的。你下次參加文會，可以幫忙傳出去。”
林雪讀罷，不禁歎息：“此詩若傳到北方，怕有無數士子，拋家舍業也要南奔。”
“確實。”柳如是點頭說。
十有九人堪白眼，百無一用是書生。
此句道儘讀書人的辛酸，但凡科舉屢次落榜，或者鬱鬱不得誌的士子，都能被這首詩給看得痛哭流涕。
他們會把趙瀚視為知己，會認為趙瀚是可以投靠的明主！
還有一個月就過年，許多士子都回鄉了。要麼老老實實做吏員，要麼學習數學等著今後科舉。
錢謙益、謝三賓兩人卻留下，拉著其餘士子，隔三差五開文會。
“柳君又未至嗎？”謝三賓忍不住問。
林雪笑著說：“她是官府中人，整日案牘勞形，實在沒時間參加文會。”
宜興舉人周世臣歎息：“趙總鎮自是英雄，卻有三樣不好。其一，分大戶之田，其政如寇也；其二，以士人為吏，寒儘讀書人之心；其三，用女子做官，敗壞禮教甚矣！”
“穎侯兄，慎言！”旁邊的士子提醒。
周世臣笑道：“我隻說總鎮三樣不好，其他樣樣都好。不因言獲罪，便是極好的，他心胸開闊，我也隻發發牢騷。”
周世臣詩畫皆精，又兼出身大族，哪裡願意從小吏做起？
這種人很多，個個滿腹牢騷。
在絕對的力量麵前，士紳大族非常軟弱，無法反抗就直接躺平唄。
周世臣家裡就躺平了，還眼巴巴跑來江西，請求開科取士做官。這些都乾不成，也就隻剩下發牢騷，而且舍不得離開江西，繼續留下等待做官的機會。
休寧舉人吳聞禮說：“總鎮自有政略，我等如何能改之？唉，我過幾日便回鄉為吏。你我皆為舉人，可直接去官府觀政，明年肯定能做吏員。年之後，知縣也能做得。若是放在大明，還得苦苦考進士，不知多久才能金榜題名。我這幾日仔細思考，其實從吏員做起也好，說不定咱們這輩子都考不上進士。”
“小吏，賤役也！士子如何能為之？”周世臣痛心疾首。
錢謙益突然笑道：“莫要多說，今日文會，不談政事。”
林雪說道：“今天柳妹妹雖然沒來，卻讓我帶了一首詩，聽說是總鎮讓她轉交給諸君的。”
錢謙益愕然，猛覺不對勁：“柳君跟總鎮很熟？”
林雪笑而不語，故意讓錢謙益多想。
吳聞禮說道：“總鎮是個真詩人，之前那兩首皆不俗，這次又寫了什麼詩？”
林雪拿出自己謄抄來的：“諸君請觀之。”
謝三賓接過，朗誦道：“《轉贈諸君》：仙佛茫茫兩未成，隻知獨夜不平鳴。風蓬飄儘悲歌氣，泥絮沾來薄幸名。十有九人堪白眼，百無一用是書生。莫因詩卷愁成讖，春鳥秋蟲自作聲。”
眾士子聽罷，瞬間全場無聲。
包括錢謙益在內，都對此詩深有感觸，聯想起自己這些年的境遇。
“百無一用是書生，百無一用是書生……”
吳聞禮反複沉吟，想到自己的母親程氏，年紀輕輕便守寡，悉心撫養他成人。自己少年考得秀才，鄉人皆讚神童。後來屢試不第，科舉無望，又四處碰壁遭人白眼。中舉之後好歹獲得尊重，卻又考不上進士，無法做官施展抱負。
天下大亂，社稷傾覆，自己隻能乾看著，豈非百無一用是書生？
風蓬飄儘悲歌氣，泥絮沾來薄幸名，這兩句更似他半生的寫照，好像這首詩就是寫的自己！
吳聞禮慘然站起來：“總鎮知我也，我亦當知總鎮。諸君告辭，我回鄉為吏去了，就不陪諸位在此蹉跎。”
“告辭！”
又有幾個士子起身，文會也不參加了，全都選擇回鄉做事情。
給這些人講大道理沒用，一首詩讓他們共情就夠了。
看完這首詩，還賴著不走的，純屬冥頑不靈之輩！
錢謙益的關注點，卻在趙瀚與柳如是的關係上麵。他不怕沒有官做，隻怕得罪了趙瀚，為一個女人不值得啊。