自信的程·殺馬特·慷堯的同學為了追上蘇星辰, 這段時間學習就更努力了，不光在學校學的很努力, 在家裡麵對家教的時候也很認真，和之前那樣可學可不學的吊兒郎當樣完全不同，認真起來後，效率自然也就高了。
於是班裡的幾個一直跟著程慷堯混的殺馬特們就發現，他們的殺馬特帝王最近也中了蘇星辰的毒，既然不和他們一起逃課，也不和他們一起開黑, 而是整天呆在班裡刷題。
卷毛就很不爽, 過來攀住程慷堯的肩膀，拿開他的書：“看毛書啊看書，走走走, 一起開黑去。”
程慷堯直接掀開他脖子的上的手，搶回自己的作業：“去，沒看到我在刷題嘛，你們自己去吧。”
“臥槽，你真不去啊？”卷毛老大不高興的問。
一群殺馬特當中，卷毛和程慷堯是玩的最好的兩個人, 這段時間程慷堯不在，他都玩的沒勁, 一群人技術太菜, 去了就被人虐死的份。
“你還真要當個好學生啊？”卷毛不敢置信的問。
程慷堯得意：“你以為我是你嗎？我這叫幡然醒悟浪子回頭懂不懂？”
卷毛不懂, 也不想懂, 悶悶不樂的回了座位。
他個子不高，坐在第三組的倒數第二排，他後麵是個和他差不多高，提醒中胖，臉圓乎乎肉嘟嘟畫這個和蘇星辰過去一模一樣，看不清表情的黑眼圈，一臉浮粉，發型誇張的殺馬特女孩。
殺馬特女孩看他回來，小心的問卷毛：“還去嗎？”
卷毛沒好氣道：“去什麼去？不去了！”說完拿了本書在手裡煩躁的翻著。
坐在第三組最後一排角落裡的殺馬特胖女生也不生氣，翻開一本速寫本：“既然不去，那我就畫畫了。”
如果說蘇星辰成績是全校倒數，那這個女生就屬於全校倒數前三的類型，長的胖脾氣慫性格好，屬於彆人做啥她跟著做啥，不反駁不生氣特彆茫然的類型，最喜歡跟在程慷堯、卷毛、蘇星辰這群殺馬特後麵玩，她喜歡當個殺馬特，因為當殺馬特能夠讓人看到她。
此時卷毛語氣不好，她就坐在窗戶邊上，一隻胳膊放在桌上，肥胖的臉枕在自己胳膊上，打開素描本，畫著漫畫。
和她自己誇張的殺馬特風不同的是，她素描本上畫的人物都十分唯美，不論男女都有一頭飄逸的長發，眸如秋水，睫毛纖長。
畫著畫著，她就沉浸在自己的世界中，周遭的一切都仿佛離她遠去，連原本頭枕在胳膊上的漫不經心都隨著筆尖的刷刷聲褪去，頭不自覺的直了起來，專心畫畫。
很快，一個有著一頭卷黃色頭發，穿著褐紅色西裝，身材高大頎長，有著一雙比藍天還要璀璨眼睛的混血帥哥的男子形象躍然於紙上，畫上的卷黃色頭發的男孩子表情自戀，背景是無數盛放的玫瑰，仿佛在閃閃發光。
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因為這次月考蘇星辰考了第一的緣故，班裡很多同學都注意到了她。
原本就看到她每天刷題，很認真，但也沒有真正將她放在眼裡，放在心上。
比如窗邊那個胖胖的殺馬特，她也經常很認真的拿著筆在做著什麼，看上去在認真學習的樣子，每次考試還不是全校倒數前三？
但現在是真的不一樣了，不光是她不一樣，就連她的同桌程慷堯都好像很認真的樣子，班裡同學看著都很有壓力。
加上班長趙竹潤也很認真，還有從醫院回來的何婭、鄭妍。
鄭妍跟蘇星辰打賭回來後，就像受了刺激一樣，以前她仗著自己在班裡成績不錯，都不認真學習的，現在就像是被何婭附體了一樣，何婭學到幾點她就學到幾點，隻要看到蘇星辰還在刷題，她就咬咬牙，也在刷題。
就連老師們都發現，十六班的學習氛圍更好了，要不是還有那麼多人高馬大的體育生和殺馬特坐在後麵坐著，他們都懷疑是不是進了普通班。
回到辦公室就和其他老師感慨：“十六班那群學生就跟突然開竅了似的，最近課堂氛圍為之一清，連後麵的那群殺馬特們都開始看書了。”
老師們說到底也是普通人，在公共場合，他們會注意形象，注意語言，但私底下聊天的時候，該怎麼說還是會怎麼說，隻是聲音小一些。
同樣帶著十六班學生的老師們都心有同感的點頭：“唉，陳老師對他們真的是費心了，要是再沒有點進步，都對不起陳老師對他們費的心。”
有時候老師私下對學生們費的心，學生們自己感受並不深，就像這次陳老師維護蘇星辰的事，蘇星辰自己根本不知道。
但是同在一個辦公室的老師們，感受是最清楚的。
十六班有大半都是問題學生，最難管的，一不留心就可能出什麼事情，可陳老師把每個人都了解透透的，再針對每個人的性格去教他們，安撫他們，這在私下就需要做打量的工作，需要投入很多精力，不然是無法在第一時間發現學生問題，及時去疏導他們的心理問題的。
同時柯老師帶兩個重點班，一個競賽班，已經那麼忙了，還要抽空來教十六班數學，他同樣要多花大量的時間和精力，每次考試，都要單獨給十六班安排作業、試卷、習題，這些在學生看來司空見慣的事，卻需要老師針對學生們自身的進度，加以調整，如果不是為了陳老師，誰願意多花那麼多時間？老師們就不想休息的嗎？老師們就沒有下班時間了嗎？老師們下班後也想休息休息，做做自己的事情，和妻子愛人出去看看電影吃吃飯。
可他們幾乎將全部的課餘時間，都投給了工作，給了他們班的學生。
其他老師雖然做不到像陳老師柯老師這樣，但內心也是佩服的。
不過也有不同意見的，一個過來接水的老師，聽到他們私下討論，就說了句：“唉，陳老師這人啊，就是愛操心，其實她這樣做有什麼用？比如這次是事，那個學生知道她愛護她的事嗎？還不是該調皮調皮，到時候付出得不到回報，被氣都氣死了。”
“話也不能這麼說，其實還是有用的，你看他們班那個……”討論這話的不是十六班老師，所以不知道蘇星辰的名字：“不就考了第一嗎？”
接水的老師接了水就往外走，笑著說：“就算考第一又能怎麼樣？這樣的成績，二本線都達不上。”一邊說著就一邊走了。
這樣的話也就私下說說，平時是不敢說的，不然被學校領導聽到，罰款不說，可能還丟工作。
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