第1793章 教育手段(1 / 2)

一家人吃過團圓飯,又聚在一起拉家常。

鐘母拉著鐘毅問了關於張滿怡、肖冰的大量問題,尤其是孫女盼盼,更是連愛吃什麼的細節都一一的問個清楚。

直到深夜十點多鐘,鐘母才終於熬不住回房睡覺。

鐘琪、鐘鈺兩姐妹也有意回避,將書房讓給男人。

謝奇能覺得自己是一個外姓人,不應該參與鐘家男人之間的談話,所以也想起身跟鐘琪一起離開,卻被鐘父招手給喊住了。

示意謝奇能又坐下,鐘父說道:“毅兒,阿能性子淳厚,如果沒人幫他,這輩子也就當個教書匠,但話說回來,他能力其實還是有,如果你能給他一個施展的舞台,為父相信他其實還是可以幫得上你的。”

鐘父這是鄭重推薦了。

在鐘毅的記憶中,鐘父一直是個一言九鼎之人,輕易不開腔,一開腔必定言之有物,因此頗受孟拱當地華人華僑的尊重。

當地華人華僑起了什麼糾紛,也大多會叫鐘父前去調解說項。

當下鐘毅便也嚴肅起來,問謝奇能:“阿能,咱們都是一家人,我就跟你說實話吧,未來的緬甸是肯定要擺脫英國人的統治的,但是也不能夠讓緬人來管理這個國家,要不然,我們華人華僑的處境隻怕比現在都還不如。”

鐘父神情很自然,顯然對此早就知道。

因為鐘勇已經回來過一次,將鐘毅的政治野望大致上說了一遍。

謝奇能卻還是第一次聽到,失聲說道:“二哥,那你的意思是?”

“沒錯,就跟你想的一樣。”鐘毅說道,“緬甸隻能由我們華人華僑來治理,也隻有我們華人華僑才能治理好這個國家。”

頓了頓,鐘毅又接著說道:“畢竟我們華人也是緬甸的組成部分。”

“可是,可是……”謝奇能咽了口唾沫,說道,“緬族會答應嗎?”

“所以才需要我們做工作。”鐘毅沉聲說,“隻要工作做到位,我相信可以。”

“這個倒也是。”謝奇能深以為然的說道,“英國人憑借武力,就將緬人治理得服服帖帖的,誰也不敢炸刺。”

“時代不同了,單單靠武力已經不行了。”鐘毅道,“現在得用彆的手段了。”

“用彆的手段?”謝奇能一下還沒能轉過彎來,茫然的問道,“什麼手段?”

“手段有很多,經濟手段,政治手段,軍事手段,外交手段等等。”說到這一頓,鐘毅又接著說道:“但是最為有效的,還是教育!”

“教育?”謝奇能的眼睛一下就亮起來。

終於說到一個他無比熟悉又擅長的話題。

旁邊的鐘父也是欣然點頭,兒子跟他想一塊去了。

鐘毅道:“阿能,你是教國文的,想必對國文頗有研究吧?”

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