先不說鐘毅臨時抱佛腳給特戰大隊傳授三三製戰術，回頭再說夏明的補充團。
國軍的補充團，跟鬼子的補充兵團不是一回事，鬼子的補充兵團就隻是補充兵團，存在唯一的作用就是給作戰部隊輸送補充兵。
但是國軍的補充團卻完全不是這樣。
國軍的補充團，其實也是戰鬥部隊。
說起這，還要從中原大戰結束之後的裁軍說起。
中原大戰之後，中華民國完成了形式上的統一，但是仍舊存在著兩個致命的隱患，一是張少帥收編晉綏軍、西北軍之後已經擁兵一百多萬，這對中央政府構成了嚴重的威脅，再就是由中央財政負擔的軍隊超過了兩百萬，壓得財政喘不過氣！
鑒於此，常校長就提出五年大裁軍，計劃在五年時間內、分三個階段將全國的軍隊裁減到60個師70萬人。
說白了，這個裁軍計劃主要就是針對張少帥的。
常校長的嫡係表麵上雖然也裁軍了，但是裁下來的官兵，並沒有解甲歸田，而是以補充團的名義保留下來。
這就是中央軍序列中補充團的由來。
不過搞笑的是，張少帥也不是善茬。
常校長的做法是將中央軍的每個旅由轄三團改為轄兩團，裁掉的那個團改頭換麵變成補充團繼續保留建製，而張少帥沒辦法學常校長，因為東北軍要裁撤的數量太多，所以張少帥用了最粗暴的辦法，將裁下來的兵打散直接編入最基層的班！
結果東北軍中就出現了四十人甚至五十人的超級步兵班！
……
言歸正傳。
天亮時分，11師補充團的三個主力營就撤回到郎溪縣城。
一回縣城，三個營長就徑直來到團部，向夏明討要說法。
“團座，我們1營在梅煮鎮駐防半月，弟兄們都在鎮外挖出一座小型要塞，結果卻讓我們放棄梅煮鎮？”
“我們2營也是，好不容易把新塘鎮的防禦工事打造成形，為什麼要放棄？”
3營長雖然沒吭聲，但是他的表情跟1營長、2營長沒兩樣，顯然也很不理解。
夏明原本就心情煩躁，這會就更沒心情跟手下幾個營長解釋，當下怒道：“行了，吵什麼吵？讓你們回來就回來，哪這麼多廢話？”
1營長道：“回來容易，問題是之後呢？”
2營長道：“是啊，放棄了外圍的防線，小鬼子就能長驅直入，直接向郎溪縣城發起進攻，到時候又該怎麼辦？”
“怎麼辦？”夏明的目光冷下來，陰狠的道，“很簡單，與郎溪縣城共碎！”
“啊？”
“什麼？”
“與郎溪縣城共碎？”
三個營長聽了之後頓時有些傻眼。