轉眼就到了期末考試這天，孫老師作為班主任，自然忙的不可開交，即使這樣，她還是早上抽了一個小時的時間，專門給安安幾個做了早飯，孫老師的身份不止是班主任，還是一位媽媽。
跟所有的家長都一樣，她希望自家孩子能夠考出一個好成績。
她也不例外，早在前幾天她就給安安們幾個，做了一個係統的知識彙總，可以說把這一學年的知識點都拎了一遍，按照安安和冬冬，薑薑三個目前的成績隻要發揮正常，第一是沒得跑的。
安安早上起來後，吃了兩個雞蛋和一根油條，倒不是他們這裡迷信，而是考試這天，家裡有條件的都會給孩子們加餐，安安他們家條件不錯，顧衛強去了丁書記手下後，拿了一份固定工資，和以前比起來雖然不多，但是養活一家子還是綽綽有餘的，再加上孫老師自給兒每個月也有一筆工資，這段時間許是有了喜事，家裡也熱熱鬨鬨都，阿奶的病也沒怎麼複發，倒是省了一大筆開支。
在加上有安安這個小富婆，時不時的從自己小兜裡麵塞個十塊二十塊的往家裡的屜子裡麵放，對了，自從孫老師嫁進來後，安安就當起來了甩手掌櫃，不用在管以前顧衛強賺回來的錢了。
她雖然有些小財迷，但是輕重緩急還是分的清楚的，既然孫老師嫁了他們家來，她問孫老師喊一聲媽媽，那麼這最基本的信任就要有，不然也太傷人了。
安安臨出門前，還特意看了一眼屜子，又往裡麵加了幾塊錢。
這才騎著車子，她的自行車後麵帶著薑薑，孫老師的車子後麵帶著冬冬，幾人一塊去了學校，也幸好他們四個是一路的，隻是苦了顧衛強，一個人往反方向走，而且還是隻能靠著走路去，家裡隻有兩輛自行車，一輛是孫老師的，另外一輛女士自行車可不就是安安騎著的呢！
也虧得太鬆縣縣城不大，即使走路去他上班的地方，他腿腳快點，也就二十分鐘的路程。
孫老師和安安倒是想過把自行車給顧衛強騎著的，但是顧衛強不接受，他一個大老爺們，多走路，跑快點存粹當鍛煉身體了。
安安他們到學校的時候，發現不少學生都在看著書本，都算是臨時抱佛腳了，雖然不知道有沒有用，畢竟佛腳在大也要抱一抱不是嗎？
指不準就有用了呢！
學校的人，基本也就知道了安安有個孫老師當後媽，每天早上他們一塊騎著自行車來的時候，從開始的跟看猴子一樣，到了後來基本習以為常。
畢竟在課堂上，孫老師講課還是跟以前一樣，她知道的，能想到的，甚至課本上沒有的都會一如既往的講下去，給學生們做總結。
至於以前說孫老師給安安開小灶不公平的聲音，也慢慢的消失了，畢竟孫老師的的教學水準在管著，另外一個給安安開的小灶，班上還沒有哪個同學能學得來。
畢竟安安目前學的知識已經屬於超綱的範圍了，後來趁著休息時間，安安在座位上做著孫老師另外布置的作業，被同學看了去，竟然發現是他們明年的知識點。