第三百一十九章 安排(2 / 2)

趙如熙忍不住笑了起來。

這正是她派高衛強去畫院借護衛的用意。

賈浚澤敢說那樣猖獗而又下流的話,不就因為綏平伯府敗落了麼?可她身後站著的不僅是綏平伯府,還有師父、師兄,以及畫院的一眾“徒弟”呢。

她也無需這些人幫她出頭去忠勤伯府討公道,隻要替她把賈浚澤今天的一言一行傳出去就可以了。

她摸了摸下巴。

不怎麼懂人情世故的蕭若彤的話不必當真,鎮南王妃估計不會為了她而得罪忠勤伯府。但她師父是個護短的性子。她受了欺負,師父肯定會替她出頭的。

鎮南王府的兩個護院都不是多話的,行了一禮便送著趙如熙去了莊子。

馬車進了莊子,到宅子前停下,趙如熙讓高衛強陪著兩位護院在外麵呆著,她自己進到正堂,吩咐青楓:“把馬勝,周春兩人叫進來。”

青楓出去,趙如熙則抬眸看向牆上貼的紙。

那兩張紙上都畫了格子,格子前麵是人名,後麵是這個人每天的評語。最後還有一朵朵用紅紙剪的小紅花。男女各登一張紙。

這是趙如熙教給馬勝的方法,一眼看上去,誰表現好,誰表現不好一目了解。新人們看了這張紙,也是一種激勵。

現代小學教室後麵必貼的小紅花榜,用來激勵這些大男人,仍然有打雞血的妙用。

“姑娘。”馬勝和周春從外麵進來。

趙如熙也沒廢話,把三個作坊的事跟兩人說了。

然後她指著小紅花最多、表現最好的三個人道:“這三個人,我打算把他們調去做三個作坊的管事,你們覺得如何?”

馬勝點頭道:“小人覺得他們能勝任。”

“小人也覺得可以。”周春道。

這三人小紅花多,不是沒有道理的。他們不光訓練的時候表現好,而且原本就是識字的。大家認字的時候他們就擔任老師,能力不錯,算學也很好。

趙如熙拿著炭筆在自製的小本本上寫上一個一個的名字,然後扯下來遞給兩人:“你們看看,還有沒有什麼補充的。”

馬勝、周春看著紙上寫的名字。

除了剛才說的那三個做管事的,趙如熙還分彆給每處宅子配了一個賬房,一個采買,四個護院。

“做廚活的,另外請。做得好吃就聘;做得不好吃就辭退,重新請。這件事周春你去辦,到中人那裡,讓他們介紹靠譜的。”趙如熙道。

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