第一百四十一章
言哥兒自打在秦氏那裡鬨過之後便乖了, 啟蒙的時候，很是規矩, 先生教什麼，他就學什麼。
紅豆說孩子骨頭嫩，還沒長好, 倒不用急著學握筆寫字, 傅慎時認同，言哥兒眼下便隻學些規矩, 或是隨意地畫一畫東西。
言哥兒雖然乖了, 可喜歡扒拉東西的習慣還沒改, 他對父母書房十分好奇, 不知道從那兒把傅慎時收藏的迷宮圖給找了出來, 一並找出來的還有一個醜醜的鴛鴦荷包。
言哥兒兩隻手，一隻手拿著迷宮圖，一隻手抓著荷包，邁著小腿, 揚著小胳膊往父母房裡跑, 好奇地問兩人：“爹，娘, 這是什麼呀？這荷包誰繡的, 好醜！”
傅慎時和紅豆倆人瞧見東西都愣了。
紅豆一眼就認出來了，老天爺啊, 那個陳舊幾乎褪色的荷包, 不是她十幾年前第一次繡的嘛？她隱約記得, 當初好想被傅慎時拿去處理掉了啊，怎麼還在啊……
她狐疑地看了傅慎時一眼，某人老臉一紅，除了胡茬青黑，臉上沒有一塊白的地方。
傅慎時輕咳兩聲，厲色對言哥兒道：“誰準你亂動我的東西了？”
言哥兒捏著東西，委屈巴巴地道：“爹不是說過，彆處不能亂動，書房裡卻任兒子使用嗎？”
傅慎時一把奪過荷包，塞進懷裡，道：“今日學完了？”
言哥兒點點頭，拿著迷宮問：“這是什麼圖騰？兒子怎麼從未見過？”
傅慎時把人抱到腿上，拿過迷宮平鋪在桌上，將紅豆曾今告訴他的玩法，教給了言哥兒。
言哥兒乍見新鮮玩意，歡喜得不得了，撅著小屁股，趴在桌上，用手指頭指著，耐心地找出口。
他手裡的這個，是紅豆最初畫給傅慎時的，難度依次遞增。他輕鬆地過了第一個，隨即興致勃勃地玩後麵的兩個，不到半個時辰，接連取勝，興趣十足。
傅慎時難得笑道：“倒是不錯，有幾分為父的腦子。”
紅豆眼裡含著笑意，托腮盯著傅慎時的胸口看……那麼醜的荷包，他竟藏了那麼久，言哥兒不找出來，她這麼些年都不知道。
要知道那時候她和他才到什麼程度，傅慎時竟然就有私心了，可見她魅力之大，早早就俘獲了他！
傅慎時佯裝沒瞧見，抱著言哥兒問：“可還要玩？”
言哥兒道：“要！要要！”
傅慎時放下他，道：“我去拿，你待著。”
紅豆道：“你再拿一份紙筆來，我給他畫現成的。”
言哥兒立刻溜到紅豆跟前，仰著臉問：“娘，這都是你畫的啊？”
紅豆捏了下言哥兒肉嘟嘟的臉頰，道：“是啊，是當年娘為了哄你爹開心，畫給他玩的，現在輪到你繼承了。”
言哥兒聽見傅慎時走遠了，賴在紅豆懷裡，悄聲道：“娘，爹還要你哄啊……兒子瞧著平日裡，好像都是爹爹哄您呢！”
紅豆哈哈一笑，道：“這就叫……禮尚往來唄！”
言哥兒撓頭，陡然學了個新詞，似乎覺得用法不對。
傅慎時從書房裡將東西都拿了過來，他一股腦放在桌上，言哥兒饞蟲似的撲上去，找迷宮玩，結果那些個太難，他找不到出口，紅豆給他現畫了幾個稍微容易些的，他玩得不亦樂乎。
夫妻二人仔細觀察言哥兒玩迷宮用的方法，兩人都給出了一些建議，因兩人表述十分直白清晰，言哥兒大概都能聽懂，他略反應了一會兒，便用父母教的方法，解決了其中一幅略難的迷宮。
紅豆雙目一亮，有些驚喜，揉了揉言哥兒的腦袋道：“你這腦瓜子長得平平無奇，倒還好使。”
言哥兒輕哼一聲，扭動一下屁股，調整了姿勢，道：“言哥兒才不是平平無奇，祖母說我腦袋像爹，有反骨，反骨！可了不得！”
紅豆汗顏，這小崽子一臉自豪的樣子，都不知道反骨可不是什麼好東西啊！
傅慎時忽然敲了一下言哥兒的腦袋。
言哥兒扭頭看著傅慎時，撅著嘴道：“爹，您敲兒子作甚？”
傅慎時麵無表情道：“記住，你的反骨爹給你敲沒了，以後沒反骨了，知道嗎？”
言哥兒怔住了，一會子反應過來，氣得哇哇大哭，摸著自己的後腦勺，在羅漢床上蹬著腿道：“嗚嗚，我的反骨……我的反骨……嗚嗚……我不要平凡，我要不平凡……”
紅豆捂著肚子笑，一道逗弄言哥兒，一本正經道：“沒了反骨，以後可要好好聽話，不能輕易忤逆父母了。”
言哥兒垂頭喪氣的，抹著眼淚又去玩迷宮了，他兩手都很忙，左手用傅慎時教的法子，右手用紅豆教的法子，雙手並用，瞧著就是個機靈的。
一家三口，兩個大人陪著孩子玩耍，清清閒閒的一日，眨眼就過去了。
晚上言哥兒用晚膳的時候，因白天用了很多腦，很吃了一大碗飯，紅豆擔心他夜裡不克化，帶著他在庭院裡散步許久，才叫人帶著他去洗漱，給他講了個睡前故事，才回了上房。
傅慎時正好看完公文，瞧見紅豆回來，丟在床頭的矮幾上，抬手枕在腦後，問她：“孩子睡了？”
紅豆散了頭發，道：“睡了。”
她上了床，準備爬進自己的被子裡，叫傅慎時給捏住了腳腕，她索性躺在他懷裡，捏著他的下巴問：“你到底還有什麼事瞞著我？嗯？藏了那麼久，一點痕跡都沒有。”
傅慎時麵上淡定，卻拉著紅豆蓋進被子裡，堵住她的嘴，不許她再多說。
——
言哥兒很聰明，不管是學《千字文》還是學紅豆出的一些算術題，反饋都很好，連先生也說，他是個極少見的聰明孩子。
傅慎時與紅豆二人，雖為言哥兒驕傲，卻深知傷仲永之害，平日裡特地囑咐過下人和家裡人，讓他們輕易不要誇讚孩子，又很嚴肅地跟言哥兒談論過，人外有人，天外有天，勿要心浮氣躁，重攀比炫耀。
言哥兒年紀小，又不懂這些，隻是身邊人沒有同齡的哥兒和他做比較，又有傅慎時和紅豆兩個才智出眾的長輩壓著，他到還沒有驕躁，平日裡仍舊保持著平常心。
夫妻二人觀察過一陣，見言哥兒不浮躁，便放了心。
但紅豆又發現言哥兒身上有了新問題。
言哥兒六歲多了，開始學一些算術題目，他在紅豆的點撥之下，有了主動總結經驗，並且頻繁用例子驗證的習慣，以求用最簡單的法子，解決某一類型的題目，雖他暫時都隻是應用在簡單的題目上，但有這樣的意識很是難得。
糟糕的是，言哥兒自從學會了算術“偷懶”，背書也開始偷懶了，他在學簡單的詠物抒情詩之時，直接挑選了其中出現頻繁的意象，和常常被用來表達詞語的字眼，自己做了一首“詩”，還拿到先生跟前說，此類詩，他已學會精髓，再不用多背。
先生看完詩，瞧著還像模像樣的，他心底是滿意的，隨即想起傅慎時夫妻倆的話，又不敢輕易誇讚，但出言打擊，又怕傷了孩子作詩的天賦，便隻好稟給傅慎時。
傅慎時與紅豆兩人看過詩，紛紛皺了眉。
夫妻倆讓人把言哥兒抱過來細問，他是怎麼作詩的。
言哥兒有些得意洋洋地將法子說給了傅慎時與紅豆聽。
傅慎時指頭習慣性的敲打在桌麵上，沉思著。
紅豆卻很不意外，言哥兒這是用她教的方法，直接從眾多詩文裡提取字眼拚湊出一首詩，雖然平仄對了，看著也很有韻味，細細推敲之下，根本沒有什麼意境，理達而情未至。
不過她不擅長此類，唯恐說得淺顯，對孩子起到反麵作用，便沒有說話。
傅慎時想了一會子，方問言哥兒：“你覺得你作得好嗎？”
言哥兒有些怕傅慎時，絞著手指頭道：“兒子能說實話嗎？”
傅慎時“嗯”了一聲，道：“實話實說。”
言哥兒有些羞澀道：“兒子作得好，和書上作的，沒什麼差彆！”
傅慎時沒有直言好壞，而是背一首《泊船瓜洲》，其中有句“春風又綠江南岸”，他問言哥兒，“綠”字若替換成彆字可成？
言哥兒仔細思索，搖了搖頭。
傅慎時問他：“何故？”
言哥兒懵懵懂懂道：“不知道，隻是這些日讀了這麼多詩，總覺得‘綠’字換成彆字不可。既無後人改之，想來此字亦是最合適的。”
傅慎時抱著他上羅漢床，道：“此字幾經推敲，方才定下。你瞧瞧你做的詩，全部都是化用彆人的詩句，無一字是你自創，且句句都在白描，隻有景而無情，若你這個年紀的詩放在普通讀書人中，也還算能入眼，等你長大了，想要將這種詩拿上台麵，隻怕要叫人笑掉大牙。”
言哥兒平日裡調皮，在生人麵前其實很臉皮薄，一聽傅慎時說會“笑掉大牙”，連忙拉著他的袖子問道：“父親，那怎麼才不會叫人笑掉大牙？”
傅慎時道：“作詩不是易事，學問深得很，一時難成，你若要學，需得長年累月下功夫。”
言哥兒還是不解，他茫然道：“爹，兒子眼下的用的法子不可行嗎？”
傅慎時道：“我方才同你講過，不是不行，隻是平庸而已，若你隻求馬馬虎虎，用你的法子足矣。”
言哥兒摳著後腦勺問紅豆：“娘，為何我用你教的法子算術可行，甚至我用來數房梁、柱子、馬車的轂長和輻輳也行得通，怎麼作詩卻不行了？”
紅豆道：“因為算術和作詩完全不是一回事，許多事有淺顯的規律可循，卻不是完全可以套用規律。”
言哥兒不太懂，他又傅慎時問：“爹，除了作詩，還有什麼事不能套用規律的呢？”
這個容易回答，傅慎時道：“曲譜、畫畫、寫字，這些有章法可學，但技巧之外，若半分情，便算不得上乘之作。”
紅豆揪了一下言哥兒的臉頰，燦笑道：“還有愛呀。做父母的疼愛你，你的伯伯、叔叔們照顧你，又不奢求你的回報，這與我教過你的規則，完全衝突，不也沒法子用規律去解釋嗎？”
言哥兒舉著手道：“這個我明白！因為我是爹娘和祖父祖母、外祖父的心肝肉，所以大家都疼我！”
傅慎時捏著言哥兒肉呼呼的小手，道：“你，你娘才是我的心肝肉。”
言哥兒反應很快，他笑著道：“那我是娘的心肝肉！就等於是爹娘的心肝肉！”他從炕桌另一邊走過去，雙手勾著紅豆的脖子，生怕紅豆拒絕，撒嬌道：“娘，你說是不是。”
紅豆耳根子都軟了，抱著言哥兒道：“是是是，趕緊下來，脖子都給你勒斷了。”
言哥兒朝傅慎時抬了抬眉，很是得意。
傅慎時端著茶杯淡笑一下。
夜裡，傅慎時掐著紅豆的肩膀，在她耳畔低低地喘著氣，問：“誰是你的心肝肉……”
紅豆趴在枕頭上，蹙著眉斷斷續續地回他：“你……是你還不成嗎……”
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言哥兒開蒙後，因為傅慎時和紅豆親自參與教學，並且手動繪製生動形象的課本，便十分喜愛學習，並且沉迷學習。
言哥兒現在每天最高興的事就是學了成語，在傅慎時和紅豆跟前用。
有次他剛學了“明知故問”，跑去紅豆跟前，讓紅豆配合他使用這個成語。
紅豆為了讓言哥兒學以致用，於是問他：“哥兒，你名字叫什麼？”