多兩個人手，送人進保健室的速度也要快些。
A班的上鳴電氣腳步虛浮，心操人使看不下去，乾脆把人背了起來，跟著前麵的切島銳兒郎走，間或還得不情不願的應上性格爽朗的切島兩句話。
八百萬百看見來幫自己的人是個子還沒自己高的花江一時有些猶豫，但花江笑眯眯地表情很快讓她放鬆下來。
花江說：“沒關係的，我扶得動你哦。”
八百萬鬆了口氣，她低聲道：“那，那就麻煩你了。”
話音剛落，她將半個身子的重量都壓在了花江的身上，花江注意到她的胳膊有些微微發抖，這就不能確定是個性使用過度的後遺症還是彆的什麼了。
一路上，大部分的人都很沉默。
甚至爆豪勝己看見了花江，都隻是冷冷瞥過去一眼，什麼都沒說，這讓花江越發好奇起他們在USJ裡到底遭了什麼。畢竟按照心操人使的說法，相澤消太和歐爾麥特都不在學校，有什麼樣的襲擊是那兩個人聯手都不能解決的？
幫著將人全部送進保健室由治愈女郎一一查看後，這些學生們還要配合警察做最後的筆錄。
花江和心操是局外人，剩下的事情他們也插不上手，倒是可以先回家了。
心操人使沒說什麼，隻是在老師們委婉下逐客令時轉頭就走了。
花江想了想，她去自動售貨機那裡買了兩罐汽水，在警察詢問室的拐角處等了一會兒，在等到轟焦凍快經過時，及時送出汽水，然後問：“能占用你一點時間嗎？”
轟焦凍看了花江手裡的汽水，他遲疑了一瞬。
花江察覺到他想拒絕，及時將汽水扔進了他的懷裡，在他下意識去接的時候，懇求道：“就一小會兒。”
轟焦凍：“……”
轟焦凍歎了口氣，拐了彎。
在走廊裡，轟焦凍告訴了花江發生的事情。已經有記者聞訊致電雄英高中了，USJ中的打鬥痕跡以及被擊破的天花板都是無法掩蓋的鐵證。轟焦凍在認為沒有隱瞞必要的前提下，將USJ發生的事情簡明扼要告訴了花江。
花江聞言驚訝：“能承受歐爾麥特上百拳的怪物？”
轟焦凍：“嗯，還有輕易就能反擊我和爆豪的敵人。”
轟焦凍平時就很沉默，但這一刻尤為讓人感覺如此。
花江其實沒什麼寬慰人的經驗，在用話術給人洗腦上她一直輸老師十萬八千裡——
她想到老師，頓了一瞬，開口說：“敵人平均多少歲？”
轟焦凍沒想到花江會問這個，他測算了一下說：“大概二十歲到三十歲。”
有了開頭，剩下的模式就很好切換。
花江飛快回想老師安慰任務失敗的死柄木弔時說過的話，將之反轉潤色了一下，模仿老師的風格說：“你們成功幫助歐爾麥特擊退了敵人（這次失敗沒關係），況且你才十五歲（吊你的未來還很長）。”
轟焦凍不明所以，臉上少有的出現了困惑的表情：？
花江背誦道：“人不是生來無敵的（歐爾麥特已經衰弱了），重要的是挑戰無敵的勇氣（現在是消滅和平象征的最高機會）。麵對那樣可怕的敵人（英雄肆意使用暴力才是可怕），你和爆豪同學竟然能擋在歐爾麥特的身前（英雄的支持者更是愚不可及），這就已經是我所不具備的‘英雄特質’了。”
轟焦凍：？？？
花江看他分毫沒有被寬慰到的模樣，不由感慨自己的話術真是比不上老師，沒有天賦。
她決定做點自己有天賦的事。
花江幫轟焦凍打開了汽水，她眼裡滿是真誠：
“轟同學，你一直都是凝山國中的驕傲，還請你相信你自己，相信凝山的我們所堅信的、你的出色。”
作者有話要說： 花江：我還是擅長一本正經的說瞎話。
如果是漫畫，這時候就應該給走廊拐角背靠牆壁的“爆豪勝己同學的沉默”一個特寫。
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基本每天早上八點更新。
今天為了趕榜單字數，晚上八點會還有一更
PS：我評論真的好少哦（暗示）
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