陳富民聽到俞玨說自己是大學的教授，心裡更是生出了幾分敬畏，那些對高級知識分子的尊敬。
陳富民不好意思的說道：“林教授，我有一個兒子讀書天分其實很不錯的，隻是現在學校裡那中情況你也知道，去了也不怎麼上課，學不到什麼東西，所以我想請您教教我這個兒子。”
陳富民能當上這個大隊長，他初中畢業的學曆加分是很大的，現在陷入了一中怪圈，村民們一邊不願意送自家孩子去上學，一邊又很尊敬羨慕那些有知識的人，覺得讀書無用又羨慕著那些讀書人。
陳富民心裡卻很清楚，即使現在沒有了高考，自家兒子努力多學一些知識總是沒錯的，將來說不定可以進入城裡去當工人，端上鐵飯碗。
再不濟也能繼承他的大隊長位置。
而這一切的前提是他兒子得多讀書，有知識。
所以陳富民在得知俞玨曾經是一個大學教授之後，立馬就腆著臉請求俞玨教他兒子。
要不是特殊原因，陳富民這輩子都不可能請一位大學教授來給他兒子當私人老師的，而現在他隻需要付出一點點代價就能請到一位知識淵博的教授，他心裡簡直樂壞了。
陳富民答應給俞玨換住處送糧食，俞玨當然不會拒絕，隻是教個學生就能改善自己現在的生活環境，為什麼不做呢。
不過俞玨還是提醒了陳富民，說道：“大隊長你請我當你兒子的老師，難道不怕被人舉報或者說什麼閒話嗎？”
陳富民沉吟片刻，說道：“那這樣吧，我在村子裡建個學校，你就以戴罪立功的名義進入學校裡當老師。不過可能要辛苦林先生你多教一些學生了。”
雖然陳富民心痛自己兒子的私人老師變成了全村孩子的老師，但為了避免被人舉報，這還是值得的。
陳富民打算讓俞玨以後就吃住在學校裡，包吃包住，但沒有其他額外的待遇了，畢竟他現在是一個‘贖罪的壞分子’。
俞玨聽著陳富民的主意，心裡並不怎麼看好，且先不說陳家灣的人對他的偏見，願不願意讓自己的孩子送來給他教導，就說讓自家孩子去上學，很多村民都不太樂意。
因為能上學的孩子正是已經長到了可以幫家裡乾點活的年齡，而且現在家家戶戶都不止一個孩子，父母忙著下地乾活，那麼孩子們就是大孩子帶小孩子這樣放養長大的。
若是年齡大的孩子去上學了，那麼還不能去上學需要人帶的小孩子怎麼辦？
所以願意送孩子上學的家長應該不多。
但俞玨並沒有說出來打擊陳富民，隻是點了點頭，說道：“好，那我等陳隊長的好消息。”
不管這學校建不建得起來，對他都差不多。
俞玨回去的時候，陳富民是叫自己已經成家的大兒子陳建國送俞玨回去的，還給他送了一床破棉被和一袋子的紅薯。
顯然陳富民是知道俞玨現在生活不好過，對他示好了。
俞玨沒有拒絕陳富民現在對他的示好和投資，隻是默默記在心裡。
之後幾天，俞玨依舊是默默的乾活，偶爾身邊會有陳富民的大兒子陳建國過來幫忙，他從陳建國的口中知道了一點最近陳富民的動作。
陳富民以陳家灣孩子上學不方便為由，想在村子裡建一所小學，四處遊說村民們同意。
陳家灣上學的孩子不多，不僅是家長不願意讓孩子浪費時間去上學耽誤了家裡的活計，也因為距離陳家灣最近的那一所小學也要走上兩個多小時，途中還會經過十分難走的山路，曾經有孩子在上下學的路上從山路上腳滑掉下去丟了性命，從那以後陳家灣去上學的孩子就變少了。
陳富民現在提出在自己村子裡建小學，倒是有不少村民意動。
說是建小學，其實隻是把幾間已經沒人住的孤寡老人死後遺留下來的泥胚房當做教室，然後再請個讀書識字的人充當老師，連教學課本都沒有，全靠老師空手教學。
充其量隻能算作是掃盲班。
作者有話要說：問了我媽他們那個年代，上學用的就是鉛筆和鋼筆，鉛筆用到隻剩一個握不住的小筆頭都舍不得扔，鋼筆跟傳家寶似的一代代往下傳，我媽當初上學用的鋼筆就是傳了好幾個人才傳到她手上的。
墨水也用得很珍惜，在學校裡墨水用完了，找同學借，都是幾滴幾滴的借，然後下次自己帶墨水到學校裡，幾滴幾滴的還給同學。聽到我媽說到她們那個時候用墨水按滴來數，我都驚呆了。
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