陸陸戴著手套，伸手出來的時候，在一排白白的小手掌中間，顯得極其突兀。
而且陸陸反應太快了，小果每次都被抓住，但他抓陸陸的時候，陸陸的手逃得又很快，每次都落空。
小果彆彆扭扭，不太想跟陸陸一起玩，但他也沒有說什麼。
“陸陸這一點就真的很不好，每次和彆人玩遊戲不夠熱情，這樣會影響彆人的啊，不喜歡陸陸這樣的。”
“小果都不笑了，心疼小果子”
“是啊，如果隻想和某個小朋友一起玩，乾嘛要上節目啊？真是的，家長不知道小朋友性格嗎？這樣很影響彆人發揮的好嗎？”
“家長估計也沒想到節目裡會有這種環節吧，單純以為是比賽吧？反正各種性格的小朋友都有，乾嘛單獨拎陸陸說話？難道不合群的小朋友就該在家裡自生自滅嗎？不給他一個融入集體的機會你怎麼知道他也許也是願意，隻
是不知道怎麼融入呢？”
“對啊，我小時候也很孤僻的，但不是我不想交朋友，隻是我不知道怎麼交朋友。陸陸又沒有破壞遊戲什麼的，他玩遊戲都很認真啊，上一輪遊戲他不是還跟隊友配合得很好嗎？”
“其實可以換個角度思考的，這樣就看得出來，小果子是個性格很好的小朋友，雖然可能有點害怕陸陸或者有點小情緒，可是他都保持住耐心了，也沒有非要換對手什麼的。我要給小果子點讚！真棒！”
“是的，小果子很乖的。”
現場的遊戲還在繼續。
蔡佳文道：“現在，我們要換咯。剛才是小烏龜的小朋友，你們現在變成了小兔子！而小兔子，你們才是小烏龜哦~”
有小朋友大聲道：“哇，這樣好難啊。”
“我會反應不過來的，佳文哥哥！”
小朋友們稚氣未脫的聲音讓蔡佳文也笑得燦爛：“沒關係，佳文哥哥會說得慢一點。現在我們的小故事也要換一個，換成小烏龜去商場逛街好了。”
小藕心裡默念，我現在是小烏龜啦，是小烏龜~
直播屏幕上也出現許多留言，表示也在家裡玩這個小遊戲。
“哈哈，我跟我兒子玩，挺有趣的！”
“我也是！不過我在跟我媽玩，嘿嘿。”
“單位團建也可以玩這個小遊戲吧？還不需要道具什麼的，可以輸了弄一些懲罰”
“可以啊，讓領導輸了做俯臥撐吧，哈哈哈哈哈xs”
“我要去幼兒園帶小朋友們玩，學到一個新遊戲，瘋狂記筆記”
“哇，前麵的是幼兒園老師啊？老師好哦！帶小朋友很辛苦的”
後麵彈幕跟了一堆堆的“老師好~”
陸陸那一組，陸陸瞥一眼小臉嚴肅、聚精會神的小果。
等到蔡佳文開始講新的龜兔故事時，陸陸的反應好像比剛才慢了，第一下就讓小果拍到。
小果的表情終於開始鬆動，變得不那麼高度緊張。
等到小果順利逃開陸陸的手掌後，他的臉上出現笑容。
而第二次小果按住陸陸的手時，他
抬頭對陸陸笑了一下，心情明顯變好。
等到陸陸拍小果的時候，小果也沒有很鬱悶，而是自言自語地說：“啊，我沒有逃掉！”
“陸陸好像有注意到剛才小果的情緒哎”
“是的，我一直盯著陸陸的，是故意輸掉的”
“嗚嗚嗚嗚，陸陸真的挺好的，他不是真的冷漠，會照顧身邊人情緒的”
“小果子笑得好高興啊，贏了就笑了”
“對不起，剛才是我說陸陸不好，我現在道歉！！！！對不起！！！陸陸！！！！！”
“沒事沒事，記得給他點讚就好~”
小遊戲結束，小藕蹦蹦躂躂去找陸陸哥哥：“哥哥，小藕被拍到好多次呢！”
他喜歡這個互動小遊戲，簡單又有趣。
陸陸拉住小麋鹿的手，問道：“你喜歡玩這個遊戲嗎？”
“喜歡的。”小藕彎起眉眼笑。
兩個人幾乎是異口同聲地說：
“我們一會兒玩吧哥哥？”
“我們回家玩一次好嗎？”
如此默契，小藕笑得更開心了：“好呀好呀，我們回家也玩~”
孤兒院。
正在看直播的小朋友們也在玩這個遊戲，讓奶奶做“主持人”講故事，他們正玩得不亦樂乎。
-
小遊戲結束後是各自的休閒娛樂時間。
度假山莊的遊樂區很大，還有許多個觀景點和遊戲區。
節目組在每個地方都安排了攝像機和工作人員，以及專業的安全防護人員。
小選手可以選擇自由活動，觀眾也可以專門跟蹤某個小選手的動向。
小藕和陸陸是跟一號隊伍的小朋友們一起，請一個領隊姐姐帶他們去觀光風景，十一個小朋友手拉手，歡聲笑語中透過大大的玻璃牆，觀察外麵的森林世界。
自由活動結束後，小朋友們進入晚餐時間，和中午一樣是點餐製度。
玩了一天的小朋友，部分開始有些累，或者是徹底放鬆下來，不少小朋友喊著說：“我不要自己吃！”
一個小朋友喊了之後，其他人也跟著喊：“我
也不要自己吃，我要媽媽喂我。”
領隊們早有準備，先安撫大一點的小選手自己吃，再幫助小一點的小朋友喂他們。
偏偏有幾個小孩子玩得太開心，連工作人員喂飯都還不好好吃，還要跑來跑去的地玩。
“這就太真實了！我見過無數個小孩子吃飯的時候，跑沒影了”
“是啊，一口飯都要跪著喂進去，煩都煩死了”
“我要點討厭，我不喜歡這樣子的”
“可是，也許隻是小朋友貪玩呢？你不能說這樣愛玩的小朋友就是不聰明，或者能力差啊。小朋友吃飯坐不住很正常的”
“所以是綜合評分吧，這隻是生活習慣的一小部分而已，就算點討厭，也沒什麼吧？而且節目組給了這個權限，不就是允許觀眾打分麼？”
“你們看，有的不僅自己玩，還去騷擾彆的小朋友不讓他們好好吃飯，這真的很討厭啊！彆怪阿姨我辣手無情，今天我還有十個討厭一個沒呢！”
現場。
小藕晃著小腳，悠然自得地在吃飯飯。
對小藕而言，餐時光很美好，在家裡吃飯都是跟家裡人一起吃，是最舒服的時刻，他不喜歡跑動，也不需要彆人喂，就想吃自己喜歡吃的東西。
但是看看在喂飯的領隊，小藕搞怪地湊到陸陸哥哥身邊：“哥哥，小藕想喂哥哥吃飯飯！可不可以的啊，哥哥？”
他都是被哥哥姐姐喂飯呢，還沒有認真地喂過彆人呢。
陸陸看著小麋鹿閃閃發亮的大眼眸，點了點頭：“好。”
小藕開心地拿起哥哥的小勺子，撈起米飯，送到哥哥嘴邊：“哥哥要張大嘴巴的呢。”
滿臉心的小模樣，像是很認真地想照顧比自己年長的哥哥。
陸陸聽話地張嘴，吃了一口，低眸看著小麋鹿圓乎乎的臉蛋，心裡歡呼：
認真喂自己吃飯飯的小麋鹿真！可！愛！
隨著小藕和陸陸喂飯，旁邊的小朋友們也一起玩，大家你喂我，我喂你，在愉悅的氣氛中把晚餐解決掉了。
“什
麼操作？不應該是陸陸給小糖藕喂飯嗎？”
“哈哈哈哈，陸陸就是特彆聽小藕的，小藕說啥就是啥”
“一號小隊伍都很棒！為什麼我在幼兒園沒有進入這樣的小隊伍呢？”
“群體真的很重要，跟什麼樣的人做朋友，真的很容易被影響，愛玩愛鬨的都愛玩愛鬨，乖的就不自覺地很乖。”
“哎，做家長會很操心吧，我還是牡丹一輩子吧。雲養娃可以，讓我養娃我會瘋的。”
“帶過兩個孩子的媽媽表示，瘋倒是還好，就是間歇性想死。所以我出去工作了讓孩子爸管。相信我，有孩子之後，你們會覺得禿頭領導都可可愛愛，煩人的客戶都是人間天使。”
“哈哈哈哈，彆這樣彆這樣！”
小朋友們吃過飯，進入遊樂區玩耍。
遊樂區設施齊全，大型的滑梯、秋千之外，還有小型的桌麵小遊戲，各類棋子遊戲、互動小遊戲應有儘有。
小藕惦記自己的雙層小彆墅，他擔心時間來不及，就想去繼續搭建小屋子。
小藕和陸陸哥哥一起去問領隊姐姐的時候，恰好也有彆的小朋友想去，於是領隊姐姐就詢問其他小朋友要不要一起去。
一部分玩高興的小朋友不想去了，還有是本身就不喜歡那個遊戲，更不願意去，便留在遊樂區繼續玩耍，另一部分小朋友中午沒有睡午覺，吃過飯玩過後有些發困，就要休息。
小藕坐進原先的手工課課堂，拉著陸陸一路小跑向自己的小彆墅。
一共有十三個小朋友選擇繼續做小房子，分彆在四張桌子，五個領隊負責專門在這裡幫忙調粘合劑與照看小朋友。
教室裡響起輕快的純音樂，旋律簡單悠揚。
小藕輕輕地和上音樂，拿起一塊小小的紅色磚頭，右手捏著塑料刮刀去蘸取粘合劑，語氣認真地說：“哥哥，小藕想今天把上麵的蓋好。”
這樣他就擁有一個兩層小房子，明天起來可以鋪外麵的台階和草坪，以及小汽車的停車位。
陸陸看了看小麋鹿的圖紙和