領地發展的刻度必然會以星期甚至月為單位。
陸離拒絕兩位神祇攻占光明之地的提議，也拒絕祂們讓教徒清理街區的建議，唯恐引起舊貝爾法斯特怪異暴亂。而且即使他們暫時奪回更多領土也沒有多餘人口與守衛去占領、保護那裡。
還不到瑪瑙湖營地大舉東進之時。
於是接下來一段時間，陸離被迫放緩速度，不複此前四天的忙碌——相對的。
隨後三天裡他沉浸在將巨樹學院的知識書寫成文字的。同時作為領主的旨意傳達瑪瑙湖營地：陸離勒令居民更改作息，改成白天勞作夜晚休息，然後每天下午前往營地廣場學習認字。
因為棚屋、木橋和第二座庫房建造完畢，怪異入侵摧毀的那段“不朽之牆”也早已修複隻殘留坑坑窪窪的泥土，居民們暫時不需要建造更多建築。
而且不停造房子不能讓光明之地存在下去。
當傍晚到來，居民們回到棚屋，此起彼伏的背書聲變成此起彼伏的呼嚕聲。伴隨繁星掛上空洞，扭曲和藤蔓教徒們來到廣場，輪到它們學習。
它們需要學習如何運用智慧，這是人類生存至今的技巧。
隻是即使陸離也不確定讓怪異學習知識是否正確——許多怪異種族本就比人類強壯，比人類聰明，隻是它們大都不會使用智慧，也難以建立文明。儘管也並非沒有——比如陸離曾接觸的深潛者文明。
而當一群比人類強壯，比人類聰明的怪異族群佇立大地，那是否在為人類的終末敲響喪鐘？
將自己藏在木屋的這段時間裡，陸離抄錄下腦海的知識，巨樹學院已經為每階段知識劃分等級，陸離隻需稍加更改就會變成光明之地的知識。
他保留了巨樹學院的分級，隻是將神秘學1級與部分知識劃進基礎內容：比如怪異族群圖鑒，已知惡靈的儀式、災禍的種類，這些會作為基礎知識讓所有居民學習掌握。
儘管所有居民對這個世界的危險熟記在心，但總會有人不知道其中的某條知識。而比起遭遇怪異帶來的惡果，學習知識帶來的汙染不值一提，更彆提還可以轉化成扭曲與藤蔓教會信徒。
同時陸離告訴首批遷徙者們，從明天開始，他們將有每周一天的休息時間，第二批遷徙者們的休息則從下個月開始，然後以此類推。
“什麼是休息時間？”
廣場，結束學習的居民們彙聚藤蔓教徒身前：“我們是要被趕走了嗎……”
即使不是首批居民也在其中，因消息驚慌不安。
混亂迅速發酵，甚至有崩潰哭聲響起。
“那是休息日，不需要工作的一天！”
波特和米特拉等出生在舊日時代的居民朝周圍喊道。
“休息時間由你支配，你想做什麼就做什麼。”藤蔓信徒地解釋讓惶恐居民們安心。
然後迷茫填滿他們的內心，因為他們不理解什麼叫“休息”。chaptererror();：，，.，找書加書可加qq群952868558