“這是什麼？”海因裡希第一個捧場，“應該——不是他的光吧……”
為了防止誤照，陸希在金屬板與長春花彆針之間加了個隔板，也就是說安東尼的光是照不到彆針的，彆針的反應與他是無關的。
“是金屬線中傳導過來的電流。”陸希回答，然後果然看見所有的人都倒抽了口氣，安東尼不敢置信地看了看自己的手，“這，這怎麼可能呢？”
“這個，就叫做光電效應。”陸希點了點金屬板，“還記得我從前給你們講過，原子的結構吧？”
“原子，有一個原子核，然後在它的周圍環繞著電子……”金羽回答得很快，但表情分明是在說——原來這是真的？
陸希環視眾人：“你們之前是不是覺得我在瞎說？”
沒人敢吭聲。
其實沉默就是答案了，過了一會兒金羽才乾笑了一聲：“那什麼，畢竟實在是看不見……”顯微鏡能看見肉眼看不見的細菌和蟲子，已經讓他們非常驚訝了，但原子那實在是看不見。當然，也就是因為有顯微鏡，他們才認真地聽了關於原子的課程，畢竟既然有這麼小的，那就可能還有更小的。
不過，也僅僅就是聽聽而已……
馮特公爵在一眾學生當中說話是比較硬氣的，畢竟是陸希的爹，還敢提出疑問：“但是電子——是跟電有關係？”不是他多麼明白，而是電子這個詞兒從結構上就能聽出跟電有關係——它的意思是“帶電微粒”。
“對。電的本質，就是靜止或移動的電荷所產生的現象。大到雷電交加時天空劈下的閃電，小到——”陸希拿出一根玻璃棒和一塊絲綢，飛快地把它們摩擦了幾下，然後就把玻璃棒杵到安東尼手上去了。
啪！細小的靜電聲在安靜的房間裡聽得清清楚楚，安東尼也本能地往後縮了一下手：“是……確實是電……”
他自己沒有閃電的能力，但見到過覺醒了這種能力的神官或騎士，有的在不使用神術的時候，身上就帶著這種會劈啪作響，觸痛人皮膚的能力，柯恩紅衣主教曾經告訴過他，這就是閃電之力外溢的表現。
但是，憑一根玻璃棒和一塊絲綢，就能製造出閃電的能力來？這簡直就是匪夷所思！
“我，讓我試試！”金羽簡直要瘋了，伸著手要求被電。這就是天上的閃電？誰能被閃電劈一下呢？這機會太珍貴了！
陸希卻沒有用玻璃棒戳她，而是把絲綢靠近了她：“現在帶電的可不隻是玻璃棒哦。”
絲綢才靠近金羽，就像被風吹著一樣，嗖地貼到了她的手上……
然後，在座的所有人都被電了一次。
“這是電嗎？是因為摩擦做功——”海因裡希隻說了一半就自己搖了搖頭，“不，摩擦生的熱已經體現出來了……”但那樣，這電的能量是哪裡來的呢？而且還是兩者都帶電，這看起來就比摩擦所做的功要多啊，能量不守恒了嗎？
“確實與摩擦做功有關係，畢竟如果不用力摩擦，也不會有電，所以能量還是守恒的。至於說兩者都帶電，不是同時給兩者賦予了電的能量，而是因為進行了電荷的交換。”陸希舉了舉手裡的兩樣東西，“電，分為正電與負電。之前我隻給你們講了原子的結構，但沒有講它們分彆所帶的電。現在聽好：質子帶正電荷，電子帶負電荷——不要問我為什麼這麼分，這隻是一個定義，就像黑與白，兩種不同的顏色，就取了兩個不同的名字來區分而已。”
好幾個人把到了嘴邊的話咽下去了。
但是海因裡希還有問題：“也就是說沒有摩擦之前，物體就有電？”
“有電荷。”陸希糾正他，“原子，在穩定的時候，所帶的正電荷與負電荷是相等的，因此它對外的表現是不帶電。我將兩者摩擦之後，玻璃棒所帶的電子跑到了絲綢上，所以玻璃棒帶正電，絲綢帶負電。這種電是暫不流動的，所以稱作靜電。”
金羽眨著眼睛：“那麼還有流動的電，就是‘電流’？”
“對。”陸希點頭，“電流，就是電子的流動。你們可以把它理解為電子形成了一條河流，這條河流就是我們一般所指的電。上到天空的閃電，下到——有些覺醒者所使用的神術，本質上都是電子的流動。”
約翰情不自禁地看了看其他人，悲傷地發現彆人都有些若有所思的樣子，包括根本沒有覺醒的金羽，都在點頭。
所以隻有他自己聽不明白嗎？也就是說，這裡他最笨……
安東尼雖然有點明白，但也還有不解之處：“但是這跟我剛才用光照射那塊金屬板有什麼關係？”
“笨蛋。”海因裡希翻了個白眼，“光的能量讓電子移動了唄，跟摩擦生電基本是一個道理吧？”後麵這句話當然是對陸希說的。
陸希對他讚許地笑了笑：“從能量守恒的定律上來說，就是這樣的。不過與摩擦起靜電也還有不同之處，這個就叫做光電效應。電子，是吸收了光粒子的能量，然後從金屬板內出來的，或者你們可以理解為，是光粒子，把電子打了出來。”
“所以這個體現了光的粒子性？”論學習，金羽其實不遜於海因裡希，她的問題隻在於學習到的內容無法轉化為異能罷了，“但如果是能量的話，波也一樣能傳遞能量啊。”
“很好！”陸希再次打個響指，“這裡就要講到光電效應的特點了，那就是——低於一定頻率的光，不管怎麼增加強度，也不可能打出電子！”
其實演示光電效應還不算太難，難的是陸希沒有辦法做更多的演示，比如說，她並沒有不同的光源來發射不同頻率的光，隻能靠嘴說。
這也是她要求大家“像相信創世紀的蘋果樹一樣相信我”的原因，因為她隻能講講這個實驗會出現的情況，而無法把它全盤演示出來。
“說真的，這得怪你們。”陸希的目光在安東尼和蘇賽恩臉上掃過，很識相地略過了馮特公爵，沒把他算在“你們”之內，“你們到現在都還不能掌握不同頻率的光——如果你們能按照我的要求發出不同頻率的光，那你們就能看到，隻有達到一定頻率的光才能打出電子，這與光的波動幅度——也就是強度無關。而如果光隻是波，那麼這個結果是不應該出現的。隻有用粒子性來解釋，才能夠說得通。”
約翰感覺自己的腦袋又昏了——為什麼用粒子性來解釋就說得通了呢？
等等，他是個植物係的騎士啊，這個講光學的課，為什麼要讓他來聽呢？
“因為植物是需要光的。”陸希對他弱弱的抗議做出了解釋，“讓植物生長有多種因素：水，各種元素，還有陽光。而植物的光合作用主要靠吸收紅橙和藍紫光，如果你對於光有足夠的理解，那麼在催促植物生長方麵必定是有好處的。而不同顏色的光，其實區彆就來自它們的不同頻率與波長。”
又，又波長了……約翰感覺自己想瘋。
他無助地環視其他同學，希望能夠得到一點支持。
但是沒有。所有的人都在冥思苦想，努力弄清粒子性解釋光電效應的問題，對他求助的目光視而不見。
陸希很同情地拍了拍約翰的肩膀：“努力學習吧。現在不懂也沒關係，先記住，以後漸漸就會明白的。說不定哪一天有人掌握了不同頻率的光，就能夠完整地演示光電效應了。”
約翰隻覺得眼前一黑，正想說話，馮特公爵忽然開口：“但是剛才長春花彆針感應到的，真的是電流嗎？”
他伸出手，用自己的手指代替了長春花彆針：“再來一次。這一次，你們兩個一起來，全力輸出。”
他指的是蘇賽恩和安東尼。一個魔鬼一個神官相互對視了一眼，彆彆扭扭地一起站到了金屬板前麵……