京兆郡，米府。
輕王權腦門蹦出三個問號。
我是誰？
我在哪？
我怎麼就蔫壞了？
“王權哥，沒事，都是家裡人，而且蔫壞一點沒什麼，在外蔫壞，到哪不虧。”米萱一副小大人的模樣說道。
輕王權感覺腳背被人點了下，視線移向玲瓏。
玲瓏對輕王權笑了笑，夾了一塊肉給輕王權。
輕王權明白了什麼，他的蔫壞應該和玲瓏有關。
不過看米太傅等人的反應，玲瓏應該不是說他的壞事，而是編排了他什麼囧事。
“我來說說米正業的事。”輕王權也不在自己蔫壞的事情上糾結。
他今天跟在米正業身後去了大同書院，米正業之所以這麼急著去大同書院，是因為他的朋友出了事。
米正業的那位朋友叫遊任之，在大同書院屬於自己的齋舍自殺了，服毒自殺的。
聽聞是那位叫遊任之的學生在書院裡表現一般，被其老師駁回了考功名申請。
這個世界在書院讀書的學子，其考功名需要他們的老師推薦，沒有獲得推薦，書院的學子無法參加考試。
如果不是在學院學習的學子，需要讓有一定地位的老師寫推薦信。
駁回遊任之申請的老師叫孫勤，在大同書院是一位老資曆的先生。
那位孫勤先生說以遊任之的學識，考取功名簡直是浪費時間，如果自己同意遊任之的申請，是對遊任之不負責任，也是對自己不負責。
米正業不敢反駁孫勤，畢竟在學院講究尊師重道，這也是教文的好處，不像武科，學生經常與武科老師切磋。
武科老師打過了學生是理所應當，打不過被弄了個鼻青臉腫是自身學藝不精。
不過米正業雖然不敢反駁孫勤，但是表示了自己的疑問。
因為遊任之是他的好友，他有幾次看過遊任之寫文。
簡約又不失詞窮，行文脈絡清晰，情理兼備，怎麼看都是上好的文章。
這種文采足夠參考，怎麼會不夠資格？
但那位孫老師回答，遊任之基礎學科不過關，文筆上佳，但難上大雅之堂。
況且自己是操練他的學性，沒想到遊任之不僅學性差，心理素質也那麼差。
“那位孫勤，老夫聽說過，他每一年都會出版幾篇極佳的文章，是有大才之人，應當是正業同窗不堪壓力。”米太傅說了句。
聽輕王權說完，高勝男就放心了，至於對米正業那位同窗，高勝男隻能抱以惋惜。
一個正值風華的孩子就這麼結束了自己生命。
講完了米正業匆忙離開米府的原因，眾人開始吃飯。
吃飯期間沒有說話，但是吃完飯，一大家人坐在一起聊聊天。
聊天米萱最積極，她知道很多發生在京兆有趣的事。
長輩們都在聽，時不時講幾句人生道理。
可能是因為那位叫遊任之的學子自殺，讓這些長輩擔心自己孩子的心理狀況。
米太傅等人都交代，以後如果遇到什麼難事，記得和家人說。
無論什麼事，家人都不會責怪你們。
米太傅他們想的很簡單，孩子如果都因為某件事想要自殺，那麼那件事哪怕在他們聽來是件很小的事，但那件事一定觸發到了孩子某個脆弱的心靈點。
這時候如果作為家人都不理解他們，那麼他們是真的感到絕望。
聊完天，到了要睡覺的時間。
姬初月給玲瓏安排了一間房間，讓輕王權帶玲瓏去那間房。