跟拍導演吭哧了半天,最後憋出來了一句，“我、我覺得她們兩個人，還挺萌的。”
還要再弄萌一點的話……這還讓不讓人活命了。
不讓人活名的兩個人在前麵走，鄉路難行,路的邊緣充滿泥濘,除了一條主乾道之外，所有的路都還沒有鋪設上瀝青,都是最原始的地麵。
黎荀落看了看腳下的土地，因為雨雪的衝刷,導致道路的顏色很深,不過回頭縱觀全路，也能看得到這大概是一條剛鋪設好不久的路。
不光如此,在道路兩旁的居民住所大多都是比較新的小樓，看到他們出現，也不覺得害羞。
隻不過這裡老人和孩子居多,看不到什麼太年輕的麵孔罷了。
她笑彎了眼睛,說，“鐘老師，我想到了一個好主意。”
鐘攜立定看她，說，“想到什麼了？”
“我們昨天來的路上，我看到了一個話劇班子。”黎荀落眨眨眼，“話劇班子附近有個小學。”
鐘攜大概是懂了。
因為年節剛過，不少農村風俗來說,剛開學後的時間都算是比較清閒的，這個時候不少的學校會組織很多的活動。
隻不過類似話劇這種比較大型表演的舞台，恐怕沒法進入校園，那就隻能是學校組織孩子們去劇院觀看了。
“好，我幫你去聯係。”鐘攜側了側頭，下意識的回頭看了一眼，歎息道，“可惜範小簡沒在。”
範小簡一向是這方麵的一把手，她自己無所謂，但是不是很樂意讓黎荀落出去受委屈。
說到這，鐘攜看了眼黎荀落永遠都似乎很樂觀的表情，說道，“這麼想跟我一起？”
“想啊。”黎荀落特彆大方點頭，一點沒有藏著掖著。
鐘攜唇角勾著一抹笑，目視前方，手向上挽住了黎荀落的手肘。
後麵跟著的一行人鼻涕一把淚一把的抹汗，覺得這大冬天的他們也實在是太不容易了。
鐘攜怎麼說也是家喻戶曉的演員，一到劇組就受到了強烈的歡迎。
最終，鐘攜成功找了個戲班子，一上就是女一號。
過去的時候，終於有個負責人見鐘攜滿臉黑黝黝的模樣愣了，帶人去化妝間的時候忍不住問，“這個，鐘老師，您臉上這是……”
負責人憋了半天，蹦出來一句，“任務特殊需求？”
對著鏡子看了半天的鐘攜不語，很久後才說：“不是。”
“……家裡小孩兒調皮，欠收拾了。”她轉臉一笑，“讓您見笑了。”
“不見笑不見笑。”負責人趕忙擺手，覺得一點兒都看不出眼前這位有哪一點像是‘要收拾家裡小孩兒’的模樣。
*
黎荀落在那看了會兒彩排，扭臉找到了附近的學校。
說來也是巧，正好有個老師今天請假，但是語文課也不是誰都能教的，正安排人安排的團團轉，頂上副校長就帶著人過去了。
黎荀落看了看課本，樂了。
要說彆的她可能不太懂，但是這一節課帶的是初二的課，正好學到了《山坡羊·潼關懷古》那一篇。
黎荀落笑了笑，跟領導打了個包票。
進到了教室之後，孩子們大多都對突如其來的攝像機充滿著好奇。
工作人員在儘可能不影響學生們學習的情況下在後麵找好了位置，儘量縮減了人數。黎荀落對這個舉動倒沒什麼感覺——這裡是附近比較有名的旅遊村，也是文化村。孩子們見多了攝影儀器，雖然覺得好奇，但卻不會害怕。
加上經常會有市領導帶著不少的機器在後麵旁聽，隻是沒一會兒的功夫，不少孩子就已經進入了課堂狀態。
有關張養浩，其實也是吳朝暮曆年來最經常掛在嘴邊上的一個‘大家’。
他雖然不拍什麼特彆大場麵的‘家·國’情懷的片子，可內心深處卻極其的喜歡。
黎荀落曾經問過為什麼，吳朝暮隻說，不能褻瀆。
這四個字黎荀落一直深以為然，也是因此，張養浩這三個字，幾乎是刻在了她腦子裡麵的。
一堂課上的十分的愉快，黎荀落自己都沒想到，她居然還有那麼強的共情能力——提及張養浩的一生，下麵不少孩子哭得眼淚一把淚一把，也是十分震撼了。
課後，攝影小哥跟在後麵，忍不住找黎荀落問了句話，說，“黎老師，您剛才講的真好。”
黎荀落詫異回頭。
攝像小哥擼高了自己的袖子，說，“我剛才起了一身的雞皮疙瘩。”
“謝謝誇獎。”黎荀落沒忍住笑。
*
天色還早，初二的語文課每天一節，但是黎荀落幫著代課的那個老師一個上午有兩節語文課。
兩節課下來，黎荀落也不免覺得口乾舌燥，嗓子都快要冒火了。