晚自習,班主任走上台前，宣布一件事，“學校打算組織國慶晚會,由我們高一學生出節目。每班都要出一個團體節目和兩個單獨節目,到時候由文藝委員評選。大家有興趣的可以報名。”
同學們麵麵相覷，登台表演？多難為情啊。
班主任突然看向蘇以沫,“聽說你自小就彈鋼琴，不如表演鋼琴吧？”
蘇以沫頷首,“可以。”
班主任拍著巴掌，“好了，哪位同學再來表演一個單獨節目。”
張誌鬆突然舉手，“老師,盛海龍會武術,他從小就學武術,特彆好。可以讓他表演一個節目。”
班主任有些詫異，看向盛海龍,“真的嗎？盛海龍同學，表演一個吧？”
蘇以沫也看了過來,盛海龍麵無表情看向班主任,“行。我表演一套武術。”
接著班主任讓大家唱一首歌曲，至於曲目由文藝委員擬定，大家投票表決。
投票的時候,同學們選的都是流行歌曲，但班主任都給否決了,打算換劉德華的《中國人》，“歌曲最好是報積極向上的。彆的班也是流行歌曲，有點重了。”
蘇以沫舉手,班主任示意她說。
蘇以沫表示，“《中國人》可以合唱，然後讓盛海龍同學在前麵表演武劍。至於另一個節目，不如找幾個跳舞好的同學跳舞吧，團體舞。”
班主任愣了下，“跳舞？還有不到一個月時間夠嗎？”
“夠的。”蘇以沫很肯定，“跳舞動作很簡單，隻要記住步驟就行。”
班主任頷首，讓文藝委員負責《中國人》的團體舞蹈，蘇以沫負責總協調。
一節晚自習休息，蘇以沫走到講台，問大家誰學過舞蹈的，有舞蹈基礎，才更容易學會。
張誌鬆舉手，“我！我從小學武，街舞也很擅長。”
蘇以沫還沒開口，張誌鬆旁邊的男同學推了他一下，“你瘋了！你不是跟她不對付嗎？”
張誌鬆勾了勾嘴角，沒有回答同桌的問題。
蘇以沫把他的名字登記下來。
張誌鬆又道，“還有龍哥，他也會跳街舞。跳得還非常好呢。”
蘇以沫詫異看了眼盛海龍，詢問他的意見，“要參加嗎？”
盛海龍見她跟個沒事人一樣，一時有些氣悶，用書蓋住自己的臉，冷冰冰回了兩個字，“參加。”
蘇以沫記下名字，然後鼓勵大家踴躍報名參加這個節目，“我們都是二班的，這樣的節目等上了高二、高三就再也沒有機會了，你們也不想自己的高中生活枯燥無味，隻有書本吧？到時候大家一塊跳舞，拍照片留下記念，將來也是個美好的回憶。大家踴躍報名吧？”
她這一鼓動，不少同學開始舉手報名。
都是鵬城本地學生，父母都有工作，小時候被父母放在少年宮學習各種樂器以及舞蹈。
很快就有二十個同學報名，但有些人學的是民族舞，有的是古典舞，有的是拉丁、爵士，街舞反倒很少。
翌日，蘇以沫將報名的二十位同學叫到操場，教了一個非常簡單的街舞動作，讓大家照著學。
都是學舞蹈的，照著做一遍還是沒問題，但是無論是學民族舞，還是學古典舞都有個缺點，動作很柔，不夠有力。當然這跟舞蹈品類有關。
蘇以沫不懂民族舞，也不懂古典舞，隻能讓他們動作更有力一些。
她直接照著小五新發行的一首歌，是唱跳模式，有音樂又有舞蹈。
許是因為一支舞出名，小五後來的舞蹈都沿用簡易風格，普通小白都能學會的程度。
她學習累了，也會看小五的節目，然後把它錄下來，閒著的時候就會跳一跳，這樣可以活動筋骨。
她來的時候拿了錄音機，還有小五歌曲的磁帶，這會兒可以放給大家聽。
音樂響起，她跟著舞蹈跳一遍。
她的動作說不上有多標準，但是舞感很牛，隻是輕微的動作，她跳起來都特彆有勁兒，那種很拽很瘋的感覺。
張誌鬆拍了拍盛海龍的肩膀，小聲嘀咕，“龍哥，沒想到她連街舞都會。她真的是學霸嗎？”
盛海龍滿臉不快，“學霸就不會跳街舞嗎？”
張誌鬆被他噎住，是他孤陋寡聞嗎？他確實沒見過學霸跳街舞的。
一曲跳完，同學們都給她鼓掌，“好厲害！真好看。”
蘇以沫跳得氣喘籲籲，“這支舞非常簡單，大家又有基礎，一學就會。我現在就教你們分解動作，你們用心記，記得一定要有勁兒，不要軟綿綿的。”
大部分學生都跳得很認真，尤其是盛海龍和張誌鬆他們本來就會跳街舞，這種難度對他們來說就跟吃飯喝水一樣簡單。
有幾個同學實在改變不過來，想要退出，蘇以沫也沒留他們，讓他們先站在一邊，“班主任說了，如果表演好的話，學校會有獎勵。聽說一等獎不僅有獎杯，還會獎勵一千塊錢。到時候我們大家可以買一堆零食分著吃。”
有人問，“團體賽和個人賽一起比嗎？”
“不是。團體賽選三個名額，個人賽也選三個名額。”蘇以沫把評選規則說給大家聽，“由全體學生共同投票，當然表演者所在班級不能參與本班節目投票。”
這樣也是防止作弊。除此之外還不允許老師投票，也不許老師拉票。
同學們蠢蠢欲動，有獎杯，還有獎金。這確實值得拚一拚。改一下風格也不是不能忍。
原先想退出的同學很快又加入隊伍。
張誌鬆看著蘇以沫三言兩語就把大家的心聚攏過來，跟盛海龍咬耳朵，“她倒是會蠱惑人心。不過她家境應該不咋樣，居然會看上一千塊錢。”
一千塊錢看似很多，可是他們有20個學生呢，每人也隻能分到50。也沒有多少了。更何況他們未必能得第一。
盛海龍蹙眉，“家境不好？不可能吧？”
如果家境差，不更該討好他嗎？畢竟他可是一部手機輕輕鬆鬆就送出去了。
張誌鬆很肯定點頭，“肯定不好。你看咱們以前那個班，家裡有錢哪個不買手機。隻有窮學生才不買手機。”
誌遠中學的普通班富二代比較多，攀比之風盛行。彆人有，我沒有，普通學生很容易產生自卑，從而影響學習。
但是高中部就不一樣了，富二代很少，普通學生占了大多數，倒是沒那麼多人攀比。
盛海龍若有所思，“那我免費給她手機，她為什麼不要？還讓她媽把錢還給我爸了。”
張誌鬆撇了撇嘴，“大人有工作，有錢很正常。我敢保證她自己沒有多少錢。”
盛海龍更想不通了，“既然她缺錢，那我讓她到我家做客，她為什麼不願意？”
張誌鬆一副過來人的樣子，“當然是拿喬啦。我聽我媽說了，女生最喜歡拿喬。她們覺得太容易讓你得到就跌份了。所以一定要拒絕幾次，這樣才顯得她們很貴重，不是隨便的女人。”
盛海龍一聽就頭疼，“什麼亂七八糟的。我隻是帶她回去向老爺子證明，我和她是朋友，這樣他就不會再攔著我出國了。我又不是跟她交往，她怎麼那麼會聯想呢。”
突然蘇以沫的臉出現在他麵前，由於之前當著全班同學的麵被趴了褲子，導致他麵對這張臉就有點怵，下意識退了兩步，手揣在褲褲兜，緊緊拽住口袋免得她再喪心病狂趴他褲子，警惕地看著她，“你想乾什麼？”
蘇以沫沒好氣道，“是我問你們在乾什麼吧？不是要參加節目嗎？為什麼不跟著一塊跳。”
盛海龍還沒回答，張誌鬆得意洋洋道，“就這種簡單的舞蹈，我看一遍就會了。海哥更沒有問題。”
蘇以沫不信，“那你們跳一遍給我看。”
她放了音樂，示意其他人往邊上站，給兩人空出場地。
盛海龍和張誌鬆走進圈內，隨著音樂開始擺動，兩人動作整齊劃一，就像一個模子印出來的。不僅標準，而且踩著節拍，跟蘇以沫跳得也不差什麼。
同學們爭先恐後給兩人鼓掌，時而尖叫，“太好了！跳得真好看！”
蘇以沫沒想到他們真有兩把刷子，“行，你倆可以先回去了。等我教過他們分解動作，咱們再整體練習。”