分卷閱讀160(1 / 2)

?剛的年輕人,甚至有孩童般的天真。

古建專業並不是隻懂建築就?行了,這位老教授對他們要求非常嚴格,他要求學生除了掌握建築學的所必須的專業知識和技能外,還要掌握曆史學、考古學和文?物保護的基本方?法和基礎知識,要求他的學生要具有一定的藝術和美學修養。

“要小?心?點,要愛護文?物,你們的腳下踩著的可是真正的六百多前的建築,這是我們的瑰寶,也是我輩的責任,你們用心?看?,用心?學,總有一天,我們能把它恢複成全盛時期的樣貌。”

老教授畢竟年紀大了,大熱天帶著他們走了一上午體力難免吃不消,他語重心?長?的和大家囑咐了一番,就?讓學生們自由活動?了。

彆說白崇文?老教授了,他們這幫同學也有點吃不消,這一上午是腳下在走,眼睛在看?,耳朵在聽,腦子?在轉,全身上下消耗都非常大。

今天他們真的有點被?嚇到,他們本以為這半個?月的課堂知識的學習已經夠辛苦的了,可是今天來這一趟,他們才?意?識到古建修複是一項多麼艱苦的任務。

僅故宮這個?龐然大物就?夠他們研究一輩子?的了,更不用說散落在全國各地的那些曆史悠久又飽經滄桑的古建了。

自由活動?後同學們就?都分散開了,談湘和白茵蕊自然是形影不離的,可今天她們後麵還跟了個?小?尾巴。

白茵蕊停下腳步,轉過身來叉著腰對著蘇庭昀說道:

“小?班長?,你不用跟著照顧我們的,我和湘湘雖然是女生,可也都是成年人啦,不會丟的。”

被?白茵蕊這麼一說,蘇庭昀臉一下子?就?紅了,他連連擺手,慌忙解釋道:

“沒,我沒有其他意?思的,我就?是有話想跟談湘同學說。”

說完蘇庭昀從斜跨著的軍綠色背包裡掏出了一本筆記,走上前遞給了談湘。

“談湘同學,我是特地來跟你道謝的,你的筆記寫?的真的太好了,這圖跟教授在黑板上畫得沒兩樣,我想請教一下,要怎麼才?能畫出這種圖形呀?”

對於這個?長?得像自己前世導師的小?班長?,談湘還是很有好感的,她接過筆記本,隨便翻開一頁,指著上麵的圖案對蘇庭昀說道:

“我學過美術,懂一些透視原理,這些建築結構就?是利用透視原理畫出來的。”

蘇庭昀說完撓了撓後腦勺,有些似懂非懂地問道:“學點透視原理,對學古建築有好處嗎?”

“有好處啊,你若是想學,我可以教你。”

“那真是太感謝你了,談湘同學,你們餓不餓呀,我知道附近可以吃東西的地方?,我請你們吃東西吧。”蘇庭昀一臉羞澀的說道。

他從小?很少跟女孩子?打交道,這回兒近距離的和兩位女同學講話,差點沒結巴。

“好呀好呀,我都快累死了,我們現在處的這個?位置真是是進也不是退也不是,我是真的走不動?了。”白茵蕊抱怨著說道。

此時他們三?個?正處在保和殿中,這裡正是整個?故宮的中心?位置,無論離哪個?出口都很遠。

“沒多少路的,那地方?就?在故宮的外西路,從西邊這個?門?出去走一會兒就?倒了。”

故宮內的建築分為外朝和內廷兩部分,外朝、內廷之外還有外東路、外西路兩部分建築,外西路那片的代表性建群有慈寧宮、慈寧宮花園、壽康宮等。

上一章 書頁/目錄 下一頁