荊河楚沒有直接回答，他看著手裡粗製濫造的《入學報到書》，停頓了一會，才道：“你認為戰略師這個專業的核心內容是什麼？”
辛虞一愣，呃了一下：“……看穿局勢真相？”
“是騙。”荊河楚平靜道，“無中生有，造謠生事，彌天大謊……放在一般人麵前，會被唾罵至極，但若你無中生有的東西騙過了聯盟，撒下彌天大謊，造謠讓敵手信以為真將力量調集去預防根本不會發生的事。而你所在的勢力知道那是假的，趁機集中力量到真正需要的地方發展，彎道超車，真正勝過敵手，讓他們發現真相也無可奈何。投下去的資金不會回來，用於實驗的物資也不會重新出現——在他們被虛妄的謊言牽著鼻子走的時候，我們可以做很多事情。”
辛虞皺著眉頭，努力思考荊河楚說的這些話跟他的問題有什麼聯係。
“這份《入學報到書》是騙局的開端，必須要讓她親眼看到自己在上麵按了手印，後續的騙局才會起效。”荊河楚輕聲說道。
騙局？什麼騙局？
明明全程都參與了，但是辛虞感覺自己好像錯過了一整集內容。
阿楚，看在朋友的份上，解釋一句行嗎？
辛虞拚命向好友發射“求解釋”光波，然而後者卻沒有接收到。
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——因為隻有這樣，那孩子才會“認為”，自己已經是稷下學宮的學生了。
依靠這個開端，他把名為“歸屬：稷下學宮”的印象深深地留在了方以唯的心裡。
就算她現在就在想叛逃都沒關係，叛逃的前提是，她得先是稷下學宮的一員，然後才能叛逃稷下學宮。
否則，談何叛逃？
這就像是一隻自由的小鳥被關進了籠子裡，它決定要想辦法逃出去，撬開籠門也好，毀掉籠子也罷，它都要逃出去。
但隻有人知道，那裡沒有籠子。
那隻是一個籠子的虛擬投影。
如果觸碰的話，就會發現，該是籠子的地方，空無一物。
就像這個故事裡的籠子一樣，荊河楚在自由身的方以唯心裡，印下了“我是稷下學宮學生”的印象。
之後，她所有關於“學院”這件事認同的、叛逆的行為，都將基於這個前提出發。
——隻有稷下學宮執行特殊流程的相關人員知道，方以唯，依然未曾入學稷下學宮。
最後看了一眼那個沒有簽名隻有手印的《入學報到書》，荊河楚將它送入正熊熊燃燒著火焰的壁爐裡，讓火苗溫柔地舔舐上紙張，眼看著那寫著“方以唯”三個字的紙張被火焰吞噬。
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這是假的。
不過沒關係。
八個月後，新生入學時期，他會見到真的。
在其監護人的陪同下，經由那孩子親手簽下姓名，按下手印，交給稷下學宮檔案處保管的《入學報到書》。
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等到完全燒滅，灰燼伴著上升的熱氣流輕輕地揚起時，荊河楚打了個嗬欠，慢吞吞挪回沙發上，扯過抱枕就順勢躺下了：“好啦，以唯的反應你也看到了，阿虞你可以回去了，沒必要呆在這裡保護我。”
辛虞哭笑不得，不過仔細想想，那個孩子的反應還真的是完全在阿楚的掌握之中。
雖然他到現在都沒弄明白，為什麼那個時候，眼看著已經滿臉猙獰就要魂寵附體對阿楚教做人的小姑娘，在阿楚把坎伯蘭學院的入學推薦卡給她之後，就瞬間被安撫下來了呢？
這就像是一隻怒發衝冠的凶猛狂獸正要吃人，結果被一個鈴鐺討好，瞬間變成乖巧任擼的小貓一樣不可思議。
坎伯蘭學院的入學推薦卡什麼時候多了“安撫狂獸”的效果了？
而且，那個孩子身上那麼多疑點……辛虞還想再嘗試讓阿楚仔細想想，結果抬頭一看，嗬，已經睡著了。
無奈地搖了搖頭，辛虞想了想，決定去後餐廳看看那小孩。
或許他能找到能夠讓阿楚正視的疑點呢？
他可不信收個徒弟就能把阿楚的智商都收沒了！
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等到辛虞的腳步聲漸漸走遠消失，沙發上沉睡的人毫無預兆地睜開了眼睛。
阿虞說的那些他都看在眼裡，甚至比阿虞能夠觀察到的更多。
在多納基火山事件裡，甚至更遠一些的時候，最初在虛擬投影會議裡，坐在方宋霆身邊的女孩子雖然沒有被投影拍進來，但他卻可以通過方宋霆的反應間接推斷出她的情況。
那個時候，方以唯在看到自己的時候，和看到其他幾校代表時沒有任何區彆：對她來說都是初見的人。
——如果當時方以唯的情緒有所波動的話，方宋霆肯定會有所反應，但他沒有，說明方以唯當時就是把他們當成陌生人看的。
之後見麵時也是如此，最多就是“曾經在投影會議裡見過一次”、隻比生疏近一點的關係。
讓荊河楚發現不對的，是他穿著熊貓玩具服和方以唯見麵時，那個時候他隻穿了玩具服，頭套則拿在手裡沒有戴上，方以唯當時的表現卻非常“異常”。
乍一看，她非常驚訝，常人會把這理解成“一認識的成熟的男人居然穿著個玩具服出門”的大開眼界、打開新認知的驚訝，但荊河楚卻察覺到了方以唯當時驚訝下的……驚慌。
她很驚慌，甚至想掉頭就跑——但並不是因為害怕，更像是……
她剛剛把他和自己認識的某個人聯係起來，發現這其實是同一個人，而她曾經在那個人手裡吃過很大的虧。
不是敵對關係，很親密，卻害怕，可又不是發自內心的如對待方宋霆那種害怕，而是……所有反應都會被預料到，翻不出手心的無奈和抓狂反抗。
可荊河楚確認，自己之前僅有的和方以唯打交道的部分，並不足以讓她建立起這種感情來。
那個時候，荊河楚就開始懷疑了。
被誆騙後立刻認為自己是稷下學宮學生，帶著種好像認命一樣又像是意料之中的塵埃落地，沒有任何提示下就認為自己是她的老師，對特殊聽課證的熟悉，對熊貓院的熟悉，對博姨手藝的熟悉，對熊貓院熊貓的熟悉……
但稷下學宮沒有過名為方以唯的學生，自己沒有收過任何學生，熊貓院沒有讓任何一個外人來留宿長住過，博姨的手藝僅有幾人知道，熊貓們也沒有表現出對她的熟悉來……
所有的反應，所有的熟悉，都是方以唯單方麵對他、對理應隻有戰略師一脈的人知道的特殊聽課證、對熊貓院……
排除掉所有的不可能，剩下的那一個，即使再不可思議，那也是事實。
荊河楚朝著頭頂的燈光伸出手，仿佛想把無形的光籠絡於掌心之中。
輕不可聞的聲音在起居室內悄然散去，沒有被任何人聽到：
“……來自未來，或者，重生？”