第214章 民國動蕩,科教興國(2 / 2)

聽到這話周校長點了點頭,他對著喬微說道:“你上大學這件事是一件很複雜的事情,有些話我首先要說好,比如說你在華大讀書對你名聲可能會影響不好,再比如說會有人抨擊你等等……”

喬微明白周校長的話絕不是聳人聽聞,而是據實以告,在平行時空中大學開女禁之事,爭吵了很久,甚至在報紙上宣戰,頑固派所用詞語十分惡毒,這些事如果年紀大些的孩子能承受,但是她現在年紀太小,周校長是怕她承受不住,心裡受到創傷出言提醒,這確實是好意。

“對我來說,沒有什麼比讀書更重要。”喬微的態度也很明確。

周校長聽到喬微的話臉上露出了笑意,揉了揉她的頭發,笑道:“好孩子。”

“你讀書之事,不能操之過急。”周校長說道:“你想要參加華大的招考,就必須有中學的畢業證證書,然後參加明年統一的招生考試。”

喬微聽後十分欣喜,這是同意讓她讀書了。

“謝謝周先生。”喬微很高興。

“我先說好,你要是考試不過,我也不收你的!”周校長玩笑道。

“我一定能考得過。”喬微對自己這點自信還是有的。

不過周校長還是道:“聽時文先生和士光先生說,你現在已經學完了預科的化學知識,如果你願意,我可以讓你來華大當一段時間的旁聽生,但中學的課程也不能耽誤一定要拿到畢業證書才好。”

“阿微謝謝校長。”喬微這次對著周校長鞠了一躬,她很清楚周校長真的是對她破例了。

“少年青春正茂,看到你們,我才覺得華國未來可期。”周校長對著喬微感歎了一句話,這話是他心中的憧憬,他為什麼願意投身教育,不就是為了讓華國的少年更強,少年強才國強啊!

“是您不拘一格降人才。”旁邊的王曄也是笑著對周校長讚譽道。

喬微很清楚,這個世界正是有了這些真正的教育家們民國有那麼多的英才輩出,他們華國培養了優秀的人才,為華國的深入革命和解放做出了極大的貢獻。

喬微跟著王曄回到了家中,正好看到從報社回來的聞爭鳴,聞爭鳴得到外甥女能去華大旁聽的消息十分震驚。

“華大真的要開女禁嗎?”聞爭鳴趕緊問道:“周校長真的做好要和頑固派鬥爭的準備了嗎?”大學開女禁之事遠比外甥女上大學更讓他震驚,畢竟外甥女的聰慧他一直都知道,但是大學開女禁則是聞所未聞之事,這意味著要和頑固守舊派的爭鬥變得更為激烈。

“不知道。”王曄不參與政治,但是這事也不能全算是政治,他搖了搖頭,“校長自有他的考量吧,我覺得女禁早晚都得開,而且校長也是愛才心切,阿微又確實聰慧。”

聞爭鳴知道自己這個朋友是個君子,一心搞教育不問政治,可是周校長處在華大校長這樣重要的位置上,而且有享有社會極高的讚譽,政治考量比誰都要全麵,他不覺得周校長是真的愛才連政治因素都沒有考慮。

不過這些事聞爭鳴也沒打算和王曄討論,他和王曄客氣了幾句,然後王曄又拐彎抹角地問了聞爭鳴幾句沒有聞靜的身體情況,聞爭鳴的心思都在大學女禁上,也沒注意到王曄對聞靜的過於關心。

等王曄走了,聞爭鳴才對著喬微道:“周校長真的同意讓你入華大旁聽了?”

“真的。”喬微點頭,“等我拿到女子中學的畢業證就能參加華大的考試,正式入華大讀書了。”

“您想要說什麼?”喬微看著聞爭鳴的樣子,她也知道周校長答應地太快,這點就是她也沒有想到。

“周校長是個教育家,熱衷於教育,也對女子教育很重視,這點我清楚。但你對周校長不了解,他之前也曾經投身於革命過,也曾在政府認過官職就是如今也在政府有一些職位。周校長做事一向是深思熟慮,他今日這番行事,沒有和京大的邱校長商議,也沒有和京市其他學校的校長商議,未免有些……冒失,倒是和周校長一向穩重的行事作風不同。”

喬微確實對這位周校長的了解不多,聽過聞爭鳴的介紹,喬微也有些明白為什麼周校長穿西服的原因了,這在政府任職過再加上去西方留學多年,估計穿西服也是一種習慣。

其實服裝一事不能強加於愛國之上,穿西服者就是不愛國了嗎?這倒未必,隻不過工作性質不同,身兼政府之職的周校長穿西服更多的是一種政治上的需求,畢竟如今的政府之中基本上都以西服為主。

“最近政府的動向如何?”喬微聽到聞爭鳴的話問道。

“南方政府中,沈英銳和霍輝兩敗俱傷,雙方都想要通過孟先生調和,如今孟先生已經就任南方政府總理,開始重新回到政治舞台上。”聞爭鳴說起此事臉上露出了笑意,“救國會給了我表彰,為我記一等功。”他的高興不僅是自己得到了嘉獎,更是因為他認為救國會又重新掌權,他們革命救國又有了希望。

“說起來,這功勞有你的一大半兒。”聞爭鳴對著喬微歉意道:“你年紀太小,我……”他沒有向上彙報喬微的功績。

喬微擺擺手,“您這是為了我好,是為了保護我,我知道。”她想當神童,但沒想當妖孽。如今知道她一些底細的隻有聞爭鳴,她敢把自己的能耐在聞爭鳴麵前展示更多,是因為聞爭鳴對聞靜的兄妹之情,對她的關愛,聞爭鳴把她當作晚輩嗬護,所以她當初才敢賭一次。

“你救了我的命,我會儘我所能護你周全。”聞爭鳴見喬微明白,又承諾道。他能從平城死裡逃生,並且超額完成任務,都是喬微的功勞,可以說喬微是他的大恩人,他知道外甥女有些太聰明,聰明地不像是個孩子,但還是儘自己所能保護他。

“北方政府呢?”喬微又問道。

“北方政府這邊還是那樣,去在鎮壓了一些地方軍閥和革命起義軍後,廖勇銳宣布正式就任民國大總統,聽說他還要解散國會,改內閣製為總統製,大權獨攬。”聞爭鳴想了想說道:“不過廖勇銳最近確實又要廢除國家政務院,設立政務堂,甚至還讓參政院代行立法權。”

喬微知道廖勇銳此人,此人就是將孟先生逼得卸任的北方最大的軍閥,廖勇銳此人是前清的官員,擁兵自重。她對此人的了解多源於報紙上,不過聽著聞爭鳴的介紹,讓喬微想起了平行時空的一些人,她覺得曆史有時候很奇妙,明明是不同的世界不同的人物,總有人做著類似的事情。

“他這是想要□□□□?”喬微皺了皺眉,革命黨人好不容易建立的民主製度,被廖勇銳這麼一改,民主基本上變了樣。

“如今北方政府中出現了一些很不合時宜的聲音,比如有些人開始要反對共和,擁護立憲製度。”聞爭鳴說道:“不過這個聲音一直都有,也算不得太大的事情。”

“立憲?君主立憲嗎?”喬微皺了皺眉,她知道如今就算民國建立已經兩年多了,還總有一些人不願意共和,想要實行君主立憲製度。

當然這其中有一部分原因是因為前清的遺老遺少思想沒有轉變,還有華國幾千年的封建製度殘留太深,讓很多人無法適應民國。

除此之外,還有一小部分其他的原因,比如現在的列強,除了F國和S國以外其他的很多國家都有君主,實行地都是君主立憲製度。民國實際上是周圍眾多的國家中唯一的一個共和製國家,所以總有一些人有其他的想法,不一心一意地搞民主共和,總想開曆史的退車。

“不錯。”聞爭鳴歎了口氣,“如今總有些人叫喚著君主立憲的好處,說共和製不符合華國國情。”說到這,如果不是他教養好,他是真的想要罵人了,怎麼好好地民主共和不好嗎?非得要個皇帝才開心?

喬微知道聞爭鳴在氣什麼,不過她還有其他的問題,“我記得廖勇銳尊孔複古?頒布《整飭倫常令》,言要恢複禮教,還要恢複舊的綱常倫理?”舊的綱常倫理中,可不就有對女性的大束縛嗎?

“去年教育總長宋先生曾經對此事大加駁斥,認為學生不應該拜孔子案,此事最終兩方妥協,怎麼如今又要尊孔了嗎?”喬微皺眉問道,她不是說如今的傳統文化不好,也沒有說國人不該學習傳統文化,而是認為在如今的環境中,國人更應當開放包容,如今君主製的思想並不適合現在的環境,民主製度才是大勢所趨。

她對傳統文化的觀點始終是“取其精華,去其糟粕”,很顯然如今的北方政府有些人將精華和糟粕分不清。

“廖勇銳似乎想要發布《祭孔令》,但如今內部的反對之聲也極為強烈,所以對此北方政府和北方的學術界對尊孔還是革命解放,現在有完全不同的兩個聲音,如今不少人都在激烈爭論。”聞爭鳴說道。

喬微聽後露出了笑容,她對著旁邊的廖勇銳說道:“周校長想要放開大學女禁來試探守舊派的底線,我的事會成為可利用之事。”複古和民主是兩個很大的話題,女子解放和男女平等是民主中很重要的話題,周校長想要以此試探不是說他不重視女子入學,相反他願意開放大學女禁,這對於女子來說是一個很好的機會。

“你想要怎麼辦?甘願被利用嗎?”聞爭鳴也明白喬微的意思,要知道他這個外甥女可不是願意受人擺布之人。

“我願意做周校長手中最鋒利的劍,刺穿這尊孔複古之潮。”:,,.

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