花雲特意來到應天小學,鼓勵小學生們走出去，替百姓分憂解難。
他拿著陳標給他寫的大白話紙條，念道：“你們是花蕾,是朝陽，是未來！讓百姓們知道,咱們朱家軍的未來有多光明！”
小學生們非常給花雲麵子地使勁鼓掌,花雲紅光滿麵，臉顯得更黑了。
小學生們要出門做好事,家中長輩肯定不放心。
青壯女眷都去前線了？沒關係，爺爺奶奶姥姥姥爺還在呢。
於是應天小學調解大隊中多了一群精神矍鑠的老年人。
這群老人小孩戴著“調解”的袖章,遊走於大街小巷，詢問店家有沒有什麼難處,有沒有被誰欺負。
他們遇到有紈絝子弟，小孩子就衝了上去，老人們則指著他們鼻子罵。
誰都知道應天小學裡的小學生們是什麼家世,沒有哪個紈絝子弟敢在應天小學調解大隊麵前囂張。
偶爾遇到一兩個不懂事的人,老人們立刻會讓衛兵們把人按住綁起來,送到花雲特彆創辦的“勞動改造中心”,賺不夠工分不準出來。
如果有哪家家屬敢來鬨,一群老人會圍著那個家屬指指點點，看誰罵人更厲害。
就算對方想倚老賣老,一定會有更老的人出來圍著他們罵。
打不得罵不過,再潑辣再無賴的家屬都得捏著鼻子認賬,含著眼淚叮囑家中紈絝子弟趕緊乾活,早日改造完畢。
花雲斧頭都拎出來,準備嚇唬人了,結果根本沒用上他。
他樂嗬嗬對郜氏道：“標兒真厲害！以後咱們的兒子一定要好好和標兒學！”
郜氏使勁點頭,道：“你能不能讓標兒多在咱們家坐坐？”
花雲湊到郜氏耳邊，道：“我隻和你說，你可千萬彆說漏嘴。標兒的身份有問題，要和標兒多接觸，都得和大帥報備。”
郜氏眼眸閃了閃，點頭：“我記住了。標兒應該會一直在小學當先生，我好好教兒子，等兒子上學，好好在標兒麵前表現，沒有我們替他鋪路，他也能學到標兒的好。”
花雲笑道：“我兒子一定沒問題。我看他將來一定是文人胚子，和我不一樣！”
郜氏想起自家兒子一聽她念書就立刻睡覺，手中抱著木頭刀劍不撒手的模樣，無法違心地說出這句話。
遠在前線打仗的朱元璋接到花雲的書信時，李貞的書信早就來了好幾封，已經說到應天小學調解大隊做了多少事了。
陳標做這件事的時候，非常守本分，用的都是朱元璋和馬秀英的名聲。
他說朱元璋讓將二代們保護百姓，說馬秀英動員將領們的家眷們走上街頭為民分憂。反正好事都是朱元璋夫婦的，他陳標隱藏在朱元璋夫婦的影子中，隻是一個執行者。
陳標深知為臣之道，朱元璋笑得差點傷口裂開。
馬秀英將繃帶狠狠一勒，疼得朱元璋嗷嗷直叫：“你既然這麼想讓傷口裂開，我是不是不該幫你包紮了？”
朱元璋連連告饒。
馬秀英冷哼了一聲，然後笑著道：“標兒又做了什麼好事？”
朱元璋將書信遞給馬秀英，眉飛色舞道：“還是應天調解大隊的事。標兒真的太厲害了，我本來想以花雲的脾氣，一定鎮得住城裡。哪知道花雲不是鎮不住，而是事情太多忙不過來。還好有標兒在，否則咱們回應天時，發現應天百姓被一幫小兔崽子欺壓得想反了我，我恐怕是要砍好幾顆腦袋。”
將領們在前線征戰，回去後兒子侄子女婿腦袋被砍，心裡肯定不舒服。
但朱元璋以儆效尤，必須動手。
朱元璋捏了捏鼻梁，笑容先淡去，然後又重新浮現：“標兒真是幫了我大忙。”
馬秀英點頭：“你第一次當大帥，第一次管著這麼多人，有錯漏正常。我和標兒幫你彌補就是了，壓力不用太大。”
她幫朱元璋綁好傷口後，讓朱元璋躺在她腿上，輕輕替朱元璋按壓頭部穴位。
朱元璋派出八路大軍追擊陳友諒，不斷打下又放棄大大小小的城池，以實現腦海中戰略目標。
在這個沒有無線電的時代，消息傳遞非常落後。若等到其他路將領的消息傳來，已經貽誤戰機。
所以在分兵做決策的時候，朱元璋隻能靠預判。
他要分析敵人的行軍路線，分析敵軍將領的心理和作戰風格，以預測他們可能采取的手段，然後自己根據敵人將要采取的行動，做出相應的行動。