方姨一抬眼看到江雨彤回來，拍拍江江的肩膀，“好啦，你媽媽回來陪你吃飯啦。高不高興？”
江雨彤將包包扔到沙發上，拿起桌上的碗，“江江，這裡麵有你最愛吃的雞腿，還有胡蘿卜，你不是說胡蘿卜最有營養嗎？裡麵含有維生素A、B、C、D、E。”
江江忍了又忍，媽媽太笨啦，實在忍不了，他扭過頭小聲糾正她，“胡蘿卜裡麵有維生素A、維生素B1、維生素B2，沒有CDE。”
江雨彤笑了，“江江真棒！懂得真多。那你知不知道餓肚子對胃不好啊？”
江江板著臉，扭到一邊，不想理媽媽。
“怎麼了？江江生媽媽的氣了？”江雨彤坐到椅子上，“如果你不告訴媽媽，說不定你冤枉了媽媽。那你回頭還得跟我道歉。多不值。”
江江低頭想了一會兒，被她說服，扭過頭問她，“媽媽，他們說你不想爸爸回來。真的嗎？”
江雨彤眼底閃過一絲寒光，很快收斂，重新換上笑臉，“這話是誰說的？”
江江不肯說名字，固執追問，“是真的嗎？”
江雨彤搖頭，“當然不是真的。”
江江眼巴巴看著她，奶聲奶氣問，“那你能帶我去看爸爸嗎？我想爸爸。我都快忘了爸爸長什麼樣子了。”
江雨彤拿出手機，調出視頻，“你想爸爸，可以看這些視頻。都是你和爸爸的錄像。這樣你就不會忘記爸爸了。”
江江搖頭，“我說的不是這個。我想跟爸爸說話。我想爸爸抱我，陪我玩，哄我睡覺，給我講課，帶我去遊樂場。”
江雨彤靜默，這些都是她從未陪伴過孩子的。
看著孩子漸漸泛起的眼眶，江雨彤給他擦掉眼淚，搖頭，“不能。如果媽媽帶你去看爸爸，媽媽有可能也被關起來。”
江江不理解，“為什麼？媽媽是壞人嗎？”
孩子的世界很簡單，壞人才會被關進牢房。
“不是。”江雨彤也不確定他能不能聽懂，但是她沒那麼多時間陪他慢慢成長，他已經七周歲，過年了就八歲，他必須學會成長，她打了個比方，“如果要求你們二年級的學生跟五年級的學生比數學怎麼辦？”
江江想也不想就道，“這不公平。我們隻學到二年級，沒有學過三年級、四年級和五年級的課程。”
江雨彤搖頭，貿易競爭可沒有公平這個概念，“還記得生物書是怎麼說的嗎？這是個弱肉強食的世界。大魚吃小魚，小魚吃蝦米。沒有公不公平，這是自然界的生存法則。”
江江開動小腦筋，“那我努力學習追上他們的進度。”
江雨彤握緊他的手，“江江真聰明。媽媽就像江江一樣，拚命想要追趕五年級的學生。但是五年級的學生不乾啊，他們想當第一，不想讓媽媽追上他們。他們就使壞抓住爸爸，逼媽媽放棄。媽媽比還是不比？如果媽媽現在就放棄，爸爸確實能回來。但是二年級的學生永遠就贏不了五年級的學生。”
江江若有所思，“輸贏很重要嗎？”
江雨彤有點詞窮，江江這個年紀，老師通常都教‘比賽第二，友誼第一’的團結精神，而她現在這個商業競爭體現的是國與國競爭的殘酷性。拿數學比賽來舉例好像有點不合適。她硬著頭皮講下去，“大多時候輸贏不重要。但這個比賽很重要。如果媽媽贏不了，二年級的學生就永遠被五年級的學生欺負。你喜歡走在路上突然被彆人打嗎？”
江江搖頭，“不喜歡！”他抿抿嘴，“那爸爸怎麼辦？他好可憐。那五年級的學生會不會一直打爸爸？”
江雨彤按住他的肩膀，“他挨打是一時的，但是媽媽追上五年級，戰勝他們，跟他們站在同一個高度，他們就會放了你爸爸。你明白嗎？”
江江擰緊小眉頭，若有所思。他再怎麼聰慧也隻是個二年級的小學生，他的起點又這麼高，從未體會過這個世界的殘酷，他又哪裡知道“落後是要挨打”的道理。
他似懂非懂，但是爸爸一直讓他聽媽媽的話，爸爸說媽媽是家裡最聰明的人，她說的應該是對的吧。
但他還是難過，“我能幫爸爸什麼嗎？”
江雨彤想了想，“那就好好學習。”
“媽媽學的是什麼？”江江明白媽媽剛剛隻是在舉例，並不是真的要跟五年級比數學。他也想幫媽媽，早點把爸爸救出來。
他認真思考的樣子簡直跟葉謹一模一樣，江雨彤有點好笑，“媽媽學的是計算機和物理。”
江江眼睛一瞪，恍然大悟，“就是媽媽教我做實驗的那個嗎？”
“對啊。”
江江明白了，原來媽媽也想讓他學一樣的知識。都怪他，愛貪玩，如果他把學其他的時間用來學計算機和物理，他也能跟媽媽一塊做實驗救爸爸了。
江江想通之後，向媽媽保證，“我以後都會好好學習。”
江雨彤摸摸他的腦袋，滿臉欣慰，“好孩子。”
吃完飯，江江一個人跑到自己的書房，把課外書全部收起來。
方姨見他把很多書全裝在箱裡，“這些不是你的最愛嗎？為什麼要把它們裝起來。”
江江小手一揮，將圍棋、象棋全都放進去，“我不玩了。我要幫媽媽把爸爸救回來。”
他看著這些東西，都是他的最愛，他舍不得扔掉，但是又不得不扔，他咬咬牙，“方奶奶，你能把它們送給需要的人嗎？”
方姨忍著笑，拿起圍棋盒子在他麵前晃了晃，逗他，“真的不要了？”
“不要了。”江江退了一步，小手一伸阻止她的靠近，將頭扭向一邊，臉上寫滿“你快拿走”的忍痛表情。
“好。”方姨抱著箱子出去。好家夥，還挺沉。
江雨彤吃完飯，看到她這動作，“這是？”
方姨指了指書房，歎了口氣，“說是不要了。讓我把它們全給捐了。”
江雨彤也沒當一回事，不要就不要吧。江江的興趣愛好實在太多了，人的精力是有限的，整天玩這些沒用的，花在學習上的時間就少了許多。現在他自己不要，那也挺好。
去實驗室的路上，江雨彤讓程鋼明天去趟學校，“你查查到底是誰在江江耳邊嚼舌根。”
江江平時接觸到的人並不多，同學、老師、方姨、家裡的保鏢、生活區的家屬以及保全人員。
因為研發出8英寸石墨烯晶圓，生活區空了大半。隻有在這邊安家的工程師們才繼續留在這裡。但他們知道什麼話該說，什麼話不該說。不可能教壞孩子。唯一有破綻的地方就是學校。
“是”
翌日一早，程鋼送江江去學校，順便在學校調查一番，然後將結果告訴江雨彤，“是他們班同學家長說的。”
江雨彤冷了臉色，“讓吳為查一下這位家長的背景。”
吳為是國家派過來保護江雨彤一家安全的負責人。由於中M貿易摩擦日益增大，江雨彤成了關鍵人物，國家安排上百名國家保全人員在實驗區和生活區嚴密巡查。
但是江雨彤沒想到，對方伸不進實驗室和生活區，居然從江江入手。
江雨彤還是不放心，“派去保護江江的保全人員一定不能鬆懈。”
由於江江的特殊性，吳為這邊和學校做過溝通，在班級安排兩位保全人員聽課，目的是為了保護江江。
程鋼點頭明白，“放心吧，他們在學校寸步不離看著他，不會鬆懈的。”
江雨彤揉揉眉心，那就好。
轉眼過去幾日，吳為親自把調查結果送過來，“對方給了那位同學的家長十萬塊錢，家長讓孩子在江江耳邊說小話，後麵沒有再跟他們家有過接觸。”
江雨彤有些失望。如果抓到間1諜，說不定就能跟M國談條件把葉謹換回來。
上輩子孟晚舟能從加拿大平安回來，就是因為國家用加拿大兩名間1諜換回來的。可惜她一個也抓不到。
江雨彤揉了揉眉心，“這個家長不行，把他們家的孩子轉到彆的班吧。”
“已經辦好了。”吳為擔心她為孩子煩心，出了個主意，“您可以考慮把孩子送到機關學校，這樣不用擔心……”
江雨彤想到寧君澤之前為了殺她，都能找人開車撞她，誰知道那些人會不會用同樣的辦法，她抬手拒絕，“不必了。他就在這邊上學，安排保鏢隨時跟著就行。機關學校離實驗區那麼遠，路上萬一出點意外，誰都說不好。”
吳為見她堅持，不再多言，“我們會隨時跟進的。”
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