康天侑的表白對兩人的相處模式還是有影響的, 再也沒了之前的坦然，偶爾對視薛嬋也會快速移開，這讓康天侑的心時常像坐過山車一樣懸在半空起起落落。
很快暑假結束就開學了, 高中部集中了全市排名前百分之三十的學生, 開了兩個實驗班, 薛嬋跟康天侑作為中考成績最優的同學分彆進入實驗一班和實驗二班, 這也是兩人九年來第一次不同班。
等高二文理分班，這兩個實驗班將會直接拆分成文科和理科兩個班級。
因為是直升的高中，又是市中考狀元，薛嬋的名聲早就傳遍老師們耳裡, 第一節班會課就被任命為一班班長, 同樣, 二班班長由康天侑擔任。
班長職責為協助班主任管理班級內務、團結同學、創造和諧班級氛圍，以及開展班會工作、幫助製定學習計劃等。
班主任是語文老師，姓方，第二節語文課後喊薛嬋去辦公室拿班務記事本，每天要將班裡的情況記錄下來，走到辦公室時看到康天侑也在, 二班的班主任鄭老師正坐在辦公桌前對他交代著什麼。
方老師跟薛嬋經過時康天侑微微側臉看了眼，觸上薛嬋的目光後彎起唇角笑了下又轉了回去。
這會是下課時間，老師們回到教室倒茶喝水難得悠閒起來, 對這兩個出名的學生還是挺好奇的, 尤其是兩人都屬於外表格外亮眼的那種，隻看著就賞心悅目。
多年輕多鮮活啊，成績還好，這屆學生質量真的高。
方老師讓薛嬋來自然不止是拿個記事本那麼簡單，還有一些班務需要交代。
她先笑著將一本A5大小的本子遞給薛嬋, 而後溫言笑道，“我早就聽說你是個學習很自律的，你的學習我不擔心，隻希望我不在的時候你能幫著多看看，把大家的學習熱情調動起來。另外，下周數學、物理、化學初賽報名，你回去統計一下有意向參加比賽的同學名單交給我。”
說完方老師又加了句，“你可一定要報啊，我知道你這幾門學的都不錯。”
就算方老師不說薛嬋也會報名的，畢竟競賽成績與保送名額有關，隻要比賽時多用功就不用參加高考，簡直再劃算沒有了。
薛嬋離開是看到康天侑已經不在鄭老師那邊，走出辦公室，就見他在門外等著呢，穿著白色的短袖T桖，乾淨清爽又帥氣。
薛嬋問，“快上課了你怎麼沒走？”
他淡笑著回，“等你一起。”
說完跟薛嬋並肩走向教室，兩個班本來就是相鄰的。
“方老師找你也是為競賽的事？”
薛嬋點頭，“恩，你呢，都參加嗎？”
康天侑側頭看著薛嬋回，“我看你報幾個我就報幾個。”
兩人都沒問對方報不報，顯然是確信對方會參加的。
薛嬋聽到後就不知道說什麼了，從上次他表白後就是如此，很多話不再掩飾，料定她聽後也不會如何，或者他就是用這種方式不停的提醒她儘快做出回應。
康天侑心裡有些失望，但他沒有在意，而是換了個話題，“老師說高一的競賽不難，能參加的儘量多報。”
薛嬋點頭，“好，我知道了，本來也打算三門都報的。”
康天侑得到了自己想要的回答，心情頗好的噙了一抹笑。
兩人並肩走在走廊上好些同學都看見了，原本是杭城初中的學生跟其他同學八卦道，“他們兩關係很好，上學放學都是一起走的，當時學校裡都在傳他們是戀愛關係。”
有些沒跟他們同校的學生聽後忍不住讚同的點頭，“確實，看上去有那個味道，挺曖昧的。”
“關鍵是人家般配啊，成績又好，就算真戀愛了老師也不會管吧？”
“那可不一定，我們學校對談戀愛的事抓的很嚴，堅決不允許，再說初中成績好不代表高中也一直成績好。”
多的是初中學霸高中學渣的情況。
能上杭城高中的都是學習好的，天之驕子難免自信，不願承認彆人比自己優秀或者相信自己有一天肯定能超過彆人實屬正常。
薛嬋第二天就把比賽名單交了上去，整個一班報名的共二十七名，其中報三門的五人，報兩門的九人，二班報名人數跟一班相當，其他十個班情況不等，有報十幾個的有隻報五六個的。
所有報名的學生自習課集中在階梯教室進行突擊培訓，同樣參加培訓的還有高二年級，不過兩個年級是分開的。
課程安排周一周三數學，周二周四物理，周五周六化學，因為是幾個班一起上大課，每節課康天侑都光明正大的坐在薛嬋旁邊，幾次下來不光同學側目，連幾個老師都有想法了，方老師跟鄭老師還分彆找了他們談話。
方老師的話說的很委婉，還用了“欲抑先揚”的談話技巧，笑容可掬的看著薛嬋，像看著自家孩子。