()至於其他人怎麼想,林宛白並不十分關注。
她隻知道，提案被通過了！
並且,在回去教育局之後，就開始緊鑼密鼓地準備了起來，曾經私底下給她發過建議的人一個個地被林宛白提拔了起來。
一時之間,教育局內也是大動了起來。
當然,在教育局內操控的時候,網絡上,林宛白也並未放過。
關於教育改革的提案也飛快地在網絡上傳播著。
#林宛白最新提案：關於教育改革#
#林宛白出任教育局局長的第一個大案：教育改革#
#有望實現教育公平，教育改革提案通過了#
#……#
類似的標題在網絡上發酵著。
實在是因為這個提案太符合大多數人的口味了。
他們在網絡上這麼鬨是因為什麼？不就是對現狀感覺到不滿，希望自己的下一代會有更好的受教育機會嗎？
雖然現在的教育，表麵上是說由成績升學,可是一開始，學校就被分配好了，低級學校的教學資源根本就比比不過中高級學校。
本來在智商上就比不過人家，再加上教學資源的不統一，連翻身的機會都沒有了。
而現在，他們終於看到了希望。
所以在這個提案的消息出來之後,網友們才會如此的歡欣鼓舞,同時也開始宣傳起來,希望這個改革能夠儘快的落實下來。
所以隨便哪一個帖子，都能看到網友們在下麵瘋狂地頂貼中。
教育改革這個提案，可以說是全民關注。
當然，支持的人多,反對的人也不少。
尤其是今年已經測試完智商並且獲得好數據的家長。
這一部分家長，在通過智商檢測之後就已經預測到了孩子的光明未來。
可偏偏在這個時候，撞上了教育改革。
這樣的情況無疑是給了他們重重的一擊。
彆人是看到了希望，他們總覺得是自己的希望被破滅了。
然後這一部分的家長也聯合在了一塊，先要用這種方式來維持自己的利益。
關注這件事的媒體自然也不會放過這樣一個熱點新聞，也抓緊時間采訪了這些家長並且放在了星網上。
對於這一部分家長的采訪內容，頓時就引起了網上的熱烈討論。
“這些人實在是太自私了！”
“對啊！自私，改革方案隻是給普通智商的學生一個機會，智商高的，怕什麼呢？”
“這些肯定就是希望借著孩子一步登天的人唄！”
“其實從他們的角度看也正常，放在以往，那是按照常規去學校，可今年突然之間就不一樣了。”
“雖然理解，但是可能就是因為這樣的人太多，才會讓改革的實施變得艱難。”
“官方呢？有沒有說如何處理？這樣的人各區都有呢？”
“還有教育改革，要如何改革，才能實現公平？”
“……”
討論到最後，不少人對這個網絡上所說的提案更加好奇了。
說好了是教育改革，實現各區之間的教育公平，不再將教育資源集中在高智商學生人群。
可是說是這樣說，具體的措施呢？
不少人的關注點再一次回到了教育局。
除此之外，對教育局更加密切關注地就是各大學校了，無論是小學中學還是大學，他們對於教育局的改革更加關注，畢竟涉及到了他們的相關利益，尤其是高級學生的老師們，他們付出了努力才能在高級學校任教，若是讓他們去中級或者低級學校……無法忍受。
至於聯邦的高層，在那日通過之後也在密切關注，甚至還有想要用手段逼迫停下的，可是林宛白的動作更快，在公眾知道後他們就明白無法插手，現在也隻能希望林宛白因為遇到麻煩而半路腰斬。
在這樣的情況下，各方的利益體真的是瞄準了教育局以及林宛白。
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此時，教育局內。
不少人員都齊聚在林宛白的辦公室裡，等著林宛白的命令。
可以說，提案通過隻是開始，接下來要麵對的各種難題才是重中之重。
這些人此時的心裡也是複雜的，他們也沒想到他們竟然真的就這樣跟在林宛白身後乾了起來，沒有退路，在他們踏入這個辦公室之後。
不能慫，就要乾！
這些人在腦海裡不斷地催眠著自己。
言沐風也是其中的一員，他也是其中最為積極的一個。