【宗旨：當著他人的麵偷懶，讓他人去非議，並對他人目光無視之。】
【提示：偷懶指的是宿主在工作/學習時間，做與工作/學習無關的事。】
秋雨陡然止步，奇道：“偷懶不該是利用正經時間吃喝玩樂嗎？”
【吃喝玩樂隻是偷懶的形為之一。任何能讓宿主脫離工作/學習的行為，並感到心情愉悅的行動，都可稱之為‘偷懶’。】
“這樣啊……”嘴裡低聲呢喃著，秋雨重新邁開步子。
很快，循著感知，秋雨找到了正在上課的輪言，還有流銘、修、螢、櫻四人。
此時的五人正位於一處秀美的庭院，流銘四人盤坐在地，麵前各自擺著一盆土。
“言師範，我來上課了！”
進入庭院，秋雨像什麼都沒發生過一樣，笑嘻嘻地呼喊。
輪言抬眼掃了一眼，平靜地說道：“我還以為你要一直睡下去。”
“我也想啊！”秋雨歎了口氣，神情滿是遺憾：“奈何學習熱情太過高漲。秉承著好好學習，天天向上優良學風，我就醒過來了！”
此話剛出，係統的提示音猛然響起。
【輪言想法：這學生臉皮不是一般的厚，恐將成為我輪言師範生涯的一座大山。】
【流銘想法：能夠如此淡定地說出這種話語，看來這個師弟是個能人。】
【修想法：看來經過昨天的敬謝一禮的訓練，師弟已經深刻體會到了食義的美妙之處。】
【櫻想法：這個人好不要臉，好有趣啊！】
【螢想法：以後要看著櫻一點，不能讓她和這個秋雨走得太近。】
秋雨的笑容陡然一滯。
“言師範，有事失陪一下！”
說罷，秋雨不等輪言回答，一溜煙就跑沒了影。
出了庭院，秋雨立刻在心中呼喚道：‘係統，剛才那是什麼？’*
【為了幫助宿主完成任務，本係統會在宿主工作/學習時，實時轉達身邊的人對宿主的真實想法。】
秋雨當即就是一喜。
‘那也就是說……我以後能讀心了？’
【非也。】
秋雨一愣：“啊？”
【第一，本係統隻會在宿主工作/學習時轉達想法。】
【第二，轉達想法時，本係統隻會顯示他人對宿主的評價（無論好壞）。】
秋雨滿不在意笑笑。
‘那也挺好的，四舍五入一下，跟讀心沒什麼差彆。’
【提示：因為剛才那一番話，宿主已成為師長同學眼中的‘厚顏無恥之人’。】
“呃……”秋雨略感無語。
‘係統，其實這事我會自己領悟，你不用說出來。’
【為避免宿主選擇性忽略某些讓人不爽的評價，本係統會以最直白的話語總結，並轉告宿主。】
秋雨嘴角一扯：‘嗬嗬，你還真是儘職儘責啊！’
【不必客氣，應該的。】
秋雨：“……”
……
再次回到庭院，秋雨恢複到先前嬉笑的麵孔。
“言師範，我又來上課了！”
這一次，輪言視線時刻關注盤坐在地的四人，嘴裡不急不緩地說道：“你去搬磚吧！”